小学作文怎样写人物的作文600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:57:53
小学作文怎样写人物的作文600字
怎样写一篇描写人物的作文

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情.要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法.一、抓住特点.有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的

写人物的作文

请问是多少字左右的呢?再问:250到300再答:你看下这行吗?我爱大家都说:“学生是花,老师是。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有

小学三年级的通讯作文怎样写

胡大白安安静静做大事胡大白的沉静,让我感到了一些震撼:面前的她,和善地微笑着.一件宝石蓝色开衫,把她的皮肤衬托得更加白皙;那双看过了63年的人生风雨的双眸,居然纯净如水.一时间,我的脑海叠现出一连串形

怎样写人物特点的作文

人物的特征,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等.人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等.外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地

小学三年级人物作文怎么写

自我介绍或人物介绍.姓名(略),外貌(较详细),性格(举一个小事例,详细),爱好(较详细),(你对他的评价,自我介绍就不用了.略,总结式的)文笔没太多要求的话,一项20到50字吧.纯手打,

怎样写人物作文

课型:作文指导课内容:写人记叙文一“外貌描写”一、揭题导入:本次作文训练,我们一起来学习外貌描写1、简略介绍:“写人的记叙文”.要点:(1)写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型.(2)写人要选择熟悉或

怎样写小学作文《秋游》

回答于:2011-10-2012:42:53孩子在学业上学不好,或者害怕学习,躲避,或者由于种种原因无法达到老师或家长的要求,这些家长们有没有好好想想,为什么?难道是自己孩子不聪明?难道是孩子比别的孩

小学五年级作文写一个电视人物的故事

我最爱看的革命影视作品是“举起手来,”它讲的是抗日战争时期的故事.这部作品的主要人物是赵大叔,它主要讲的是赵大叔接受了保护金佛像任务,日本人发动全面兵力来夺走金佛像,所以说这是一份坚巨的任务,可是赵大

怎样写小学六年级的作文?

平时留心观察,多积累,到了写作文就不会觉得没有东西写了啦.特怪的题目是什么题目说来听听

怎样写小学作文 真情

可以先看看别人是怎么写的,再想一想,在头脑中呈现出来.但你写的作文一定要有真情实感,不能记流水账,每句话都很重要,错一个字,意思就改变了!每一句话,都要认真思考.我还是建议你多读书,读好书!

关于小学三年级写人物爸爸的作文有哪些

我的爸爸身材魁梧,是一位炼钢工人.爸爸好像从不关心我的学习,但如果我没考好,爸爸就会用他那炼钢的手打我的屁股,别说有多重了,我恨死他了.有一回发生的事让我改变了对爸爸的看法:寒假的一天,我和小伙伴正在

先抑后扬的人物作文 怎样写?

我的叔叔我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他.他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了.有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑.可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法.那是星期

小学作文怎样能写的好?

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

怎样写好人物描写的作文?

同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人.他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就是写人的作文.写人的作文应

怎样写描写人物外貌的作文?

人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性

洛城小学的校运会作文怎样写?

今天,是校运会,“我”怀着兴高采烈的心情一大早来到学校,等待这个一年一度的校运会,“我”的心渐渐地,慢慢地兴奋起来了.开始了,首先是100米,他(她)们以“飞”的速度跑了起来;不过“我”认为跳高赛,他

小学作文怎样写动物

小花猫我家有一只可爱的小花猫.它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,像一只“不合格的小斑马".它刚到我们家的时候还很小.还没有一个毛线团大呢!它喜欢悄悄地躲在一旁,简直就像一个害羞的小姑娘.小花猫就这

人物通讯的作文怎样写

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯.它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富.同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物.“

小学作文,写人物,怎么做呢?

我的爷爷满脸皱纹,脸上的肉松垮垮的,头发都变白了,胡子也变白了.  有一天,爷爷带我去广场上练毛笔字.他左手提了一小桶水,右手拿了两只大毛笔.不一会儿,我们到了广场,只见他站着丁字步,一手提着毛笔,一