百度作业网小学六年级ab=ac a=20° cbd=65° bce=25°
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 22:22:53
小同学抓紧做吧有等答案的时间题都做完了别抱什么幻想了!独立完成作业是好习惯好习惯一生受益
你还是好好读吧答案会害死人的
可以看出1*2+2*3+3*4……+99*100通式f(n)=n*(n+1)=n^2+n总和为f(1)+f(2)+……+f(n)=1+2+3+……+n+1^2+2^2+3^2+……+n^2=n(n+1
方法一：连接AD，（1分）∵∠EAD=∠ECD，∠F=∠F，∴△FAD∽△FCE，（5分）∴AFCF＝ADCE，即ADAF＝CECF，∵直径AB垂直于弦CD，∴AD＝AC，∴AD=AC，又∵ACAF＝
a=8,b=7,c=9原式为：8787-898＝7889分析：一个四位数减一个三位数,得一个四位数,且千位不同说明：千位相差1于是a=b+1由个位相减,b-a=c,但b=a-1,于是c=9十位：a-1
由算式ABAB-ACA=BAAC可以推知A比B只大1,则C=9；同样由算式ABAB-ACA=BAAC可以推知10+B-1-A=A进而推知A=8；B=7验算8787-898=7889
有的话就告诉你
延长AE,CD交于点F,则三角形DEF是等腰直角三角形,然后再过点A作AM平行BC交CD于M,则三角形AMF也是一个等腰直角三角形,由题意得四边形AMDE面积=S三角形AMF-S三角形DEF=4*4/
∵AB的垂直平分线交AC于D，∴AD=BD，∵AC=16cm，BC=10cm，∴△BCD的周长为：BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=10+16=26（cm）．故选C．
做题要自己动脑筋,不能投机取巧,所以你要自己做哦!
4510/65x10y-5/6-65/10--6
a=1b=0c=8d=9a=8b=7c=9再问：你第二题错了再答：a=1b=0c=8d=9a=8b=7c=9没有问题！
a=8,b=7,c=9原式为：8787-898＝7889分析：一个四位数减一个三位数,得一个四位数,且千位不同说明：千位相差1于是a=b+1由个位相减,b-a=c,但b=a-1,于是c=9十位：a-1
再答：再答：加我qq，长期免费解答作业问题。纯属个人爱好。^_^再问：我加你喽！再答：知道了>_
A=8,B=7,C=9原式为：7889+898=8787分析：一个四位数加一个三位数,得一个四位数,且千位不同说明：千位相差1于是A=B+1由个位相减,B-A=C,但B=A-1,于是c=9十位：A-1
可以把20%换成分数形式（即5分之1）,也就是2分之1×5分之1=10分之1
=14√14==14>y^14-34y11=1434...14113411%/3414-11