小学数学圆柱圆锥正反比例练习题

V=SH=……V=3分之1sh……

1．把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个(),这个()的长等于圆柱底面的(),宽等于圆柱的(),所以圆柱的侧面积等于().2、415平方厘米＝()平方分米4.5立方米＝()立方分米2.4立方分米＝()升()

一个圆锥的体积是45立方厘米,如果它的底面半径缩小为原来的三分之一,高扩大为原来的2倍,它的体积是多少?一个圆柱与一个圆锥的体积相等,圆柱的高与圆锥的高之比是4：9,圆锥的底面积是20平方厘米,圆柱的

下降的水的体积就是圆锥的体积.2分米=20厘米下降的水的体积：3.14×20×20×3=3768(立方厘米）所以圆锥的体积就是上边的算式和得数啦.还有在小学计算题中一般取π为3.14

习题精选一一、填空．1．学校原有图书8140本,又买来a本,现在学校共有图书（）本．2．甲汽车运货a吨,乙汽车运货b吨,两辆汽车共运货（）吨．3．某人每小时行a千米,5小时行（）千米,7小时行（）千米

你不用想了,这里没有的

六年级下册圆柱圆锥单元复习拓展一、填空.1、圆柱形油桶底面直径是6分米,高12分米,内装油的体积占桶的容积的,桶内有油（）升.2、圆锥的底面周长为18.84分米,高为5分米,它的底面积是（）平方分米,

把圆柱拼组成一个近似的长方体,得到圆柱的体积等于底面积乘高,把圆锥体薄容器装满水导入与之等底等高的圆锥体容器,的到圆锥的体积等于等底等高的圆柱体积的三分之一.把圆柱沿高展开,得到圆柱的表面积等于底面周

正比例：一种量扩大,另一种也扩大,相对应的两个数的比值一定.（简单来说：大一点的数除小一点的数,一组一组的除,得数一样就是正比例）反比例：一种量扩大,另一种量缩小,相对应的两个量的乘积一定.（两个数乘

我们已经直观认识了圆柱,通过滚一滚、堆一堆、摸一摸等活动初步感受了圆柱的形状与长方体、正方体有不同之处.例1先教学认识圆柱,再教学认识圆锥,要让学生从整体上体会它们的特征,了解围成圆柱或圆锥的各个面,

表面积减少实际是3㎝高的侧面积∴底面积为：﹙94.2÷3÷3.14÷2﹚²×3.14=78.5﹙㎝²﹚∴体积减少：78.5×3=235.5﹙㎝³﹚

1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量（）比例.2、圆的直径和面积（）比例.3、订《少年科学画报》的份数和所需要的钱数（）比例.4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数（）比例.5、被除数一定,除数和商

很简单：设这个铅垂底面积为S.由体积相等得：1/3xSx8=15x2解得S=90/8=45/4=11.25(平方分手)我看了下他们有的答案对但是单位错了祝你天天开心学习更上一层楼!

圆柱圆锥复习题：1．把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个(),这个()的长等于圆柱底面的(),宽等于圆柱的(),所以圆柱的侧面积等于().2、415平方厘米＝()平方分米4.5立方米＝()立方分米2.4立方

开学已经3周了,我们已经把第一单元——比例的知识学完了.经过这3周的学习,我知道了表示两个比相等的式子叫做比例；知道了图上:实际＝比例尺；知道了求比例中的未知数叫做比例；知道了两种相关联的量,一种量变

一个底面积和体积分别相等的圆锥和圆柱,已知圆柱的高为6厘米,圆锥的高为多少

一、填空1、圆柱的侧面是一个（）,底面是2个相等的（）.2、一个圆柱的底面直径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是（）平方厘米.3、一个圆柱的体积是3立方厘米,与它等底等高的圆锥体积是（）立方厘米.4

下面每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例?1.购置电脑的总价一定,电脑的单价和数量.(成反比例)2.电脑的单价一定,购置电脑的数量和总价.(成正比例)3.购置电脑的数量一定,电脑的单价和总

列：车队向灾区运送一批就在资源,去的时候每小时型60KM,6.5小时到达.回来的时候每小时行78KM,多长时间能都返回出发点?答：60*6.5=390KM390除以78=5小时五小时返回出发点,你应该

0.25：4＝（0.25×100）：（4×100）＝25：400＝（25÷25）：（400÷25）＝1：16比值是0.25：4＝0.25÷4＝0.0625