小学生二年级作业我喜欢什么

二年级的小学生已经有了一定的识字量,可以从图较多的书向字较多的书过渡.给你介绍一些书,你可以参考一下：《可爱的鼠小弟》（这是系列书,共12本）《爷爷一定有办法》《蚯蚓的日记》（二年级孩子开始写日记）《

你可以画一些学校的风景画或者一些人物画.或者去百度上搜索一些素材

表言字语积累ABB型隆隆的微笑,微笑,微笑,咧嘴笑滴水大汗淋漓水灵灵阴二年级人教版语文血腥缓慢慵懒圈哟吞了吞口水兴奋地泛着绿色的鲜红色泛着暗红色黄澄澄白花花亮晶晶ABCD的公式秋天的天空四字词语是明确

父母为我们付出了许多,而我们却觉的那是里说应当的.在我们心中,报答只是一句空话.今天的作文课上,老给我们布置了一个有趣的作业——对父母说一声“我爱你”.　　我用惊讶的眼神看这黑板上的“我爱你”三个大子

春天春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意；也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵.我喜欢春天的遐

例如《汤姆索亚历险记》、《窗边的小豆豆》、《绿野仙踪》.其实总分结构就是总说一句话,再根据这句仔细说明.例如喜欢读书是总说,喜欢读什麼书就是分说.希望可以帮到你~

名言是用来激励或者提醒人们的警句.如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”.是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?那是四年级期末考试的

歌、鎶、彁、戨、滒、謌、

你可以买两只鸟,我现在上初中,有个同学他就养鸟,也是从小学就开始养了,那鸟现在特别听他话,还可以在手上站住.你有兴趣的话可以尝试一下,不过别忘了查查关于如可养他们哦!

今天,我们家包饺子.我高兴地又蹦又跳.开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说：“妈妈,我可以包吗?”妈妈说：“你行吗?”我说：“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来.

您好,二年级的孩子正是贪玩儿的年纪,家长要掌握孩子的这种心理,正确加以引导.要想提高孩子的成绩,要注意培养孩子注意力的集中.孩子这个阶段容易注意力不集中,很容易被周围的环境影响.这就要求家长对于孩子的

二年级主要是熟悉练习的阶段,把每天发生在身边的事情简单的写下来,在加上自己的看法,当然了二年级的孩子对事情没有什么深刻的想法,但是这是写日记要养成的习惯!时间长了就能有自己的想发和观点了!

老师您辛苦了!二年级嘛,有一句祝福送老师老师会很欣慰的

我已经是三年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的两只眼才能享受,爸妈连让我两只手摸一下自行车的机会都不给.　　暑假里,一个绝好的机会降临了.爸妈出远门了,由于走的急忘了锁车子.我精神一抖,将车子推

谢谢问题补充：我要买的是初中数学书练习书的,例如《非常讲解》类似的,上面去温州龙人吧,可以打8.5折的,办卡好像不用钱的,要的话也是五元以内

自己想,我还要写800字家庭火灾疏散演习呢!谁来帮帮我啊!

《我喜欢的夏天》首先因为夏季正值暑假,一个整整长达两个月的假期,我可以做我喜欢做的事情.自由安排时间我最喜欢夏有足够的理由：春天是生命的开始,充满朝气却少了夏的热烈；秋虽是丰收的季节,但也是万物萧条的

我学会了骑自行车记得五岁的时候,当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时,我心里痒痒的,就一直缠住妈妈,要她跟我买一辆,可妈妈每次都说：“宝贝,你太小了,才五岁,等你大点再买吧!”“不嘛,不嘛,我就要.

第一步骤：目的：让孩子不讨厌写作1、培养孩子写作的兴趣2、适时的夸奖一下孩子的写作水平第二步骤：目的：按孩子兴趣引导1、每个孩子都有自己喜欢的东西的,让他写一下自己喜欢的东西或经历2、可以订些语文报之

暑假里,我把自己的房间整理了一下,咦!原来我的房间是那么漂亮啊!　　我的房间里有一张床、一个床头柜、一张学习桌,门上还贴了一张画.　　我的床上放着一个布娃娃,每晚我都得抱着这个布娃娃入睡；床头柜上放了