小学生广播稿400字

青青春·理想大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》.我们,撇下无知迎来了属于我们的青春.青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我

------------------------------------------小英雄故事----------------------------------------抗战时期,生活在白洋淀的小

上午好!金秋送爽,万谷飘香.在这丰收的季节里.我们东青初中全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办2003年秋季田径运动会.我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示

1你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平2踏上跑道,是一种选择.离开起点,是一种勇气.驰骋赛场,是一种胜利.3运动健将们,用你的实力,用你的精神,

至200米运动员百米跑道虽不长,运动健儿志高扬.摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁.实验学校有勇女,巾帼岂将须眉让.古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米.立志创新校记录,勇夺奥运第一枚.至800米运动员迎接你的

如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了黑暗在一个点上?如果你是一个粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一个最小的螺丝钉,你会一直坚持下去的工作你的生活.每想起雷锋,想起这

放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿）我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上.年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石.我

致运动员不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理.没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手.努力吧!用你

青春·理想大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》.我们,撇下无知迎来了属于我们的青春.青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们

秋季运动会广播稿件（一）　　致长跑运动员　　人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远.　　抬起头往往前面,终点线已依稀可见.无数个日日夜夜的辛

瑞金二中运动场你像一支冲劲十足的箭枪声响起你从拉弯的弓上飞驰出去虽然箭的冲劲是短暂的虽然你的冲劲只身50米或100米但你全然不顾为了那些期待眼神为了完成任务就像箭一样向着目标飞去运动健儿令人敬佩的拼搏

要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢

题目：信纸一个即将离世的男孩收到了一封白色的信封,里面只有一张蓝色的信纸.是他喜欢的女孩给他的暗号,意思是"永远都这样".男孩好伤心但还是回寄给女孩,里面装满的是自己的思念与爱意.但女孩收到的不过是一

1.冲刺与跳跃跑道上他们奔跑用力与汗水奔跑着挥舞的手是生命的翅膀挥洒的汗是不一般的旋律他们向着一个目标飞翔还不忘吟唱青春与活力跑道上承载的不再是脚印而是朝阳的金光他们轻松地跳到横杆之上仅仅是一瞬间有力

1致跳高者在步伐优美的助跑后,一跃,身体在空中划出一道弧线,迅速沉身,收脚.过.真是优美的跳高姿势.每一次,都是挑战,是超越.为了每一次超越喝彩.2致跳高运动员一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却

是山财的吗?嘿嘿.,这也是我自己整合的.快交吧.1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强

1.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放.你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒.跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭.跑吧,追吧你比虎猛比豹强2你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的

努力,是你生活的座右铭;你,就是让我引以为傲的环境艺术系.———环境艺术系不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没

1.冲刺与跳跃跑道上他们奔跑用力与汗水奔跑着挥舞的手是生命的翅膀挥洒的汗是不一般的旋律他们向着一个目标飞翔还不忘吟唱青春与活力跑道上承载的不再是脚印而是朝阳的金光他们轻松地跳到横杆之上仅仅是一瞬间有力

1坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度.枪声,吹响战斗的号角.胜利,在重点招手,勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒.追风英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪.致接力健儿接力棒在你们手中传递牵动着每个人的