小学语文教师研修小结

教师个人专业成长规划一、专业现状思考我自1998年参加工作以来,至今已有十三年了.在这十多年时间里,我一直担任语文教学,也曾担任过班主任.自新课改开始,我一直任教语文,从一年级到现在的六年级,可以说对

一、尊重学生,增强课堂教学的有效性学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会；在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.如果说,一个老师的课堂教学,使他的学生学得快,学到的

这个学期以来,我一直都按照学校的规章制度学习.　　首先我要总结一下我的学习情况：我的语文方面还是不错的,但是还要加强阅读训练,提高阅读的水平：；数学方面还是要加强一些,做题要好好地检查、公式要熟记下来

望楼主进行参考.自己可以改编.需要注意的我也打了.我叫***,今年27岁.1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业.由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”

宁静雅/心得体会本童鞋,语文教师试讲,战败.这是,本同学自己的结论,与那间贵族学校的校长是否决定聘请本童鞋无关.详情,由静雅童鞋娓娓道来.足足用了三节课时间备课,人教版小学三年级下册《卖木雕的少年》,

语文教师

小学英语教师教学个人工作小结　　一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语.一学年来,我在“三个代表”重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、

“取人之长,补己之短”就说明了一个道理,借鉴是最有效的学习方法.而新课程强调教师要互相听课,目的是让教师通过听课,互相交流,取长补短,促进教师自我反思,提高教师的课堂教学能力.听课对教师业务素质、教育

时代在发展,社会在进步,我国的新课程改革也在风起云涌,作为教师,怎样才能适应新形势的要求,为学生的语文综合课备好每一节课的内容,这是我们每一位老师必须反思的问题,同时也是每一位渴望事业成功的教师梦寐以

一、思想道德修养（一）正确的政治方向（二）牢固的专业思想（三）高尚的道德品质（四）健康的审美情趣二、科学文化知识（一）扎实的语文专业知识（二）深厚的教育理论知识（三）宽广的文化科学基础知识三、教学与教

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等.总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考.总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制

各位家长：下午好!　　首先非常感谢你们在百忙之中抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题.感谢大家对我们学校工作的支持.感谢您对学生的关心和爱护,我深深知道,

去教导处拿学号；也可以在“研修网”上找“培训帐号及密码查询”,进入网页后点击“参训人员帐号表”,下载这个电子表格,在表格中输入自己的名字一查就清楚了.我们这里密码是自己的手机号(长号).

修辞手法、如何写作文、标点符号、课文中心思想、口语交际、课外的语文知识等等

一、思想道德修养（一）正确的政治方向（二）牢固的专业思想（三）高尚的道德品质（四）健康的审美情趣二、科学文化知识（一）扎实的语文专业知识（二）深厚的教育理论知识（三）宽广的文化科学基础知识三、教学与教

1、小学英语教师应具备的思想素质,广义上讲,一个人素质应包括两个方面,一是知识,二是个性或品格,同时有良好的个性,如谦虚、好学、热情、开朗、坦诚、善解人意、认真细心等,这就能为获得更多和更新的知识提供

小学语文教师的素质　　教师的素质直接影响教育效果,小学语文是一门基础课,语文能力的大小可影响学生其他课程的学习乃至以后进一步学习深造,甚至以后的工作.所以小学语文教学是基础奠基工程,相应地要求小学语文

每天平均上线1小时,如果今天没上线,明天可补出来上2小时.7天一个模块,选择一个作业提交就行.

小学数学教育叙事和案例稿写作范例介绍一、教育叙事、案例稿写作稿要求教育叙事是研究者以叙事、讲故事的方式表达对教育的理解和解释.它不直接定义教育是什么,也不直接规定教育应该做什么,它只是给读者讲一个或多

首先,要做到读稿子不能疙疙瘩瘩,也要想到同学们会想到什么问题