小学语文资料包中描写屈原的对联

明月松间照清泉石上流再问：还有捏?再答：翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝下笔千言，正桂子香时，槐花黄后出门一笑，看西湖月满，东浙潮来爽气抱西山，窗外峰峦挑笔阵文光凌北斗，花间楼阁接天梯别来

旨远辞高,同风雅并举；　　行廉志洁,与日月争光.　　亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节；　　骚可为经,策可为史,经天纬地大文章.　　哀郢矢孤忠,三百篇中,独宗变雅开新格；　　怀沙沉此地,二千年后,唯有

北京颐和园涵虚堂：碧通一径晴烟润===翠涌千峰宿雨收北京颐和园谐趣园：西岭烟霞生袖底===东洲云海落樽前北京颐和园养云轩天外是银河,烟波宛转云中开翠幕,山雨霏微

屈原哪个时代好像还没有对联这一文学体裁之说　　屈原的名句,共参考　　路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.（屈原·离骚）　　长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.（屈原·离骚）　　亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.（

去岁曾究千里目鲲鹏展翅乾坤大国正华年花烂熳今年更上一层楼桃李争春天地宽人逢盛世寿增添新春共饮团圆酒日月有情迎港返一枝红杏沾春雨海峡同浇统一花山川无恙盼台归两贴春联喷墨香猪年大有诗千首树沐阳光欣致富岁岁

上联：珠琳云树千山合；下联：宝刹楼台八面通.——慈光阁.上联：洗钵乍分蕉上雨；下联：弹琴时引竹间风.——吴退旃题慈光阁上联：云外闲吟发天籁；下联：山中静雨落松涛.——胡子庆题慈光阁上联：就这里看破禅机

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旨远辞高,同风雅并举；行廉志洁,与日月争光.亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节；骚可为经,策可为史,经天纬地大文章.哀郢矢孤忠,三百篇中,独宗变雅开新格；怀沙沉此地,二千年后,唯有滩声似旧时.何处招魂

水车车水,水随车,车停水止.风扇扇风,风出扇,扇动风生.

经过楹联界的千呼万唤,对联这一文学形式终于进入中学语文课堂了.中学语文教材里介绍了对联的有关知识,中考高考（含模拟考试）也开始考到对联.这是一件令人欣喜的大事：中华民族几千年的国粹被冷落几十年后,终于

楚国自从被秦国打败以后,一直受秦国欺负,楚怀王又想重新和齐国联合.秦昭襄王即　　位以后,很客气地给楚怀王写信,请他到武关（在陕西丹凤县东南）相会,当面订立盟约.　　楚怀王接到秦昭襄王的信,不去呢,怕得

树红树碧高低影,半帘花影月笼纱.(四川青城山真武殿)

念楚地苍生免于秦火看天宫众神袖手旁观

【原文】操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先.凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刀伤.霾两轮兮絷四马,援玉兮击鸣鼓.天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野.出不入兮往不反,平原忽兮路超远.带

他身材魁梧,饱经风霜的脸上,愁眉不展.腰系博带,佩陆离长剑,戴切云高冠,着雪白罗服.瑟瑟秋风下,踱步远方,似行吟泽畔,似引吭悲歌.他,便是屈原,我国第一位伟大的爱国诗人.

形容姿态曼妙优雅.唐˙孟郊˙婵娟篇：花婵娟,泛春泉；竹婵娟,笼晓烟.元˙沉禧˙一枝花˙天生瑚琏套˙梁州曲：腰肢袅娜,体态婵娟.亦作婵媛.2．美女、美人.唐˙方干˙赠赵崇侍御诗：却教鹦鹉呼桃叶,便遣婵娟

何处招魂,香草还当三户地；　　当年呵壁,湘流应识九歌心.　　（写屈原）　　衷怨托离骚,生而独开诗赋立；　　孤忠报楚国,余风波及汉湘人.　　（写屈原）　　旨远辞高,同风雅并举；　　行廉志洁,与日月争光.

1、香草美人,灵魂独洁真伟岸兰皋君子,德艺双馨自清高“2”类一楼千古屈原,臣节重如山矣一代楚王,君恩深似海乎3、路漫漫离人泪,魂断汨罗月皎皎赤子心,魄明霄汉4、耿耿忠心写九歌以移情,情系系日月同辉（呃

解题思路：读懂对联，结合人物生平事迹理解对联的内涵。解题过程：答：《离骚》、《九歌》；对联主要写了他创立了楚辞这种诗体，一生忠于楚国，最终为楚国而死；农历五月初五，即端午节，相传为纪念屈原，因为屈原是

何处招魂,香草还当三户地；当年呵壁,湘流应识九歌心.此联是清乾隆举人,曾任刑部右侍郎的秦赢所撰.联中巧妙地将屈原作品《招魂》、《九歌》、《呵壁》(即《天问》),以及他用以自比的香草和至死不渝热爱的三户