小明参加一个考试,要做20道题目,做对一题得8分,做错一题减5分

假设小芳全做对了20×5=100（分）100-79=21（分）21÷（5+2）=3（题）20-3=17（题）答：小芳做对了17题.（鸡兔同笼假设法）

“不耻最后”.即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标.——鲁迅但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨.——林肯人的一生,

答案：a解析：题目可以解读为：做错的题目最多会有多少道。小明答错的为32题，小刚答错的为42题，小红答错的为22题，当他们三人答错的题目各不相同的时候，错题的数量最大。所以错题最多是32+42+22=

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设：做对x道题,做错y道题5x+2y-3y=67x+2y=20解得x=14,y=3

160-134=2626/(8+5)=2答对18,答错2

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小明参加数学竞赛,共做20题得67分,已知做对一题得5分,不答得2分,做错一题倒扣3分.又知道他做错的题和没答的题一样多.问小明共做对几题?寒假作业设做错的题为x道则没做的也为x道做对的为(20-2x

85*2+270=440440/5=88

D［解析］设总人数为x,由题意可知x应该是3和4的倍数,即12的倍数.根据上图我们有不等式(2/3)x≤27≤x,解得27≤x≤40.5,在这个区间上,唯一的一个12的倍数是36,所以共有x=36人.

学会宽容学会宽容别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放.那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学.到

迟到5分钟，离学校还有：50×5=250（米）后来每分钟走：50+10=60（米），则早到5分钟，超过学校：60×5=300（米）按开始的速度到达学校还需要：（250+300）÷10=55（分）因为开

这个题有个简单方法,就是问题总数有个3/4,2/3.只有在12,24,36,48等3和4的最小公倍数里找.又因为有个27所以不是12,24了又因都答对的是2/3.小强的27道得大于总数的2/3.这样题

解选择题,过程可“直觉”“简约”.由3/4、2/3,猜想题目总数是12的倍数,不妨设12n,小明答对9n道,错3n道；小强答对27道,错12n-27道；两人都对8n道,则小明对、小强错n道,小强对、小

设做对x道,做错20-x道5x-(20-x)=70x=15做对15道

小明答对的题目占题目总数的3/4,可以知道题目总数是4的倍数；他们两人都答对的题目占题目总数2/3,可以知道题目总数是3的倍数.因此,我们可以知道题目总数是12的倍数.小强做对了27题,超过题目总数的

设该生做对x个题，做错y个题，没做的是z个题．根据题意列方程组x+y+z＝20①8x−5y＝13②，由①×5+②得：13x+5z=113③，根据③式可知，5z的个位数必是0、5，所以13x的个位数必是

这是一道小学数学思维训练题,对小学生而言,稍微难些,难在没有一个让小学生看起来十分严格严密的过程.在思路上1）首先以20道题目全做对了作为一个标准.2）与上面这个标准相比较,错一道题目需要按照扣8分理

1-82%=18%1-65%=35%1-92%=8%1-93%=7%1-68%=32%1-98%=2%1-70%=30%1-60%=40%1-72%=28%18%+35%+8%+7%+32%+2%+3