小绿豆作文开头

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗绿豆都发芽了,它们的

动物,虽然没有我们人类这么聪明,但是他是我们人类最好的伙伴.

开头：伙伴,这个词语相信大家都很熟悉吧!伙伴就是朋友.在我们的世界里,应该多交(伙伴)朋友.下面,我就来说一下我的伙伴是怎样的吧!请大家认真听呦!结尾：怎么样,听了我的介绍,你是不是也想和我的这位伙伴

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切.看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着.白色的翅膀上缀着几条

小时侯,听爷爷讲过这样一则故事：从前,有座山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们活得非常快乐.后来,有一个人来到这儿,对当地人们说：“你们拥有巨大的财富.”人们高兴极了,以为这儿埋有大量的金银财

这种做法是默认的,已经行成惯例或者说是一种“公式”规范化写作很重要,这同时也是基础!如果你不这样做,老师在平时作业中会提出来的,但并无大碍!但如果你不改那么在考试是绝对扣分!希望你加以注意!习惯从小抓

先交代它的身份然后写它的特征,详写一两点写一下它的事迹,来突出它的特点,是活泼啊还是娇憨啊什么的再有也可写一下你们之间的感情或联系等等

10月30日那天,老师给我们每位同学发了一些绿豆,我看绿豆,高兴极了,因为我是第一次种植物.我把绿豆拿到家,找来一个小瓶子,放上一张餐巾纸,又撒上绿豆,再盖上一层纱布,还倒了一些自来水,我就开始等绿豆

绿豆发芽的情况过程播种5月1日天气：晴今天,我拿了一个杯子,先往里面装些土,再拿几个绿豆的种子摆放在杯子里,然后再放上一厘米厚的土,浇上一些水,把杯子放在露台的向光处.绿豆长根须了5月2日天气：雨今天

泡绿豆2010年9月26日今天晚上,我将一把绿豆放进一个小碗里,再加了点水,刚好淹住绿豆,准备观查绿豆发芽.向碗里加水时,碗里搅起很大的波浪和漩涡,小绿豆像是在钱塘江大潮里冲浪一样上下翻滚.等水平静下

观察绿豆8月15日开始今天晚上,我用冷水泡了一些绿豆,我想做个实验,知道绿豆泡了水以后是怎么长大的.8月16日还没发芽今天,我一大清早,才五点半我就一骨碌的爬起来想看看我的小绿豆.我飞快地走到客厅,迫

听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文.我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着

我这里有,书上的,拍给你要不再答： 再答： 再答： 再答： 再答：呵呵(^_^)我也玩暖暖环游世界再问：我也玩再问：你几岁再答：13再答：初一再问：我9再答：哇

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文,四年级作文观察绿豆.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗

我很喜欢吃豆芽菜,但不知道它是怎么长的.于是,我便找来几颗绿油油的绿豆小心翼翼地放进杯子里泡.绿豆在水里泡得欢,在水中跳着圆舞曲哩!我想：希望你们能快点长大.　　第二天,杯子里的绿豆完全变了样,有的绿

听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文.我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着

我将杯子装满水,撒入一把小绿豆,小绿豆在水里撒着欢,跳着美妙的圆舞曲,在杯子中畅游.我把棉花浸泡在水中,然后将小绿豆小心翼翼地放入棉花中.看到小绿豆舒适地躺在膨胀的棉花上,我开心极了.我望着杯中的绿豆

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗绿豆都发芽了,它们的

开头小草啊小草结尾小草啊小草,你真好.

自己把时间改一下!泡绿豆2010年9月26日今天晚上,我将一把绿豆放进一个小碗里,再加了点水,刚好淹住绿豆,准备观查绿豆发芽.向碗里加水时,碗里搅起很大的波浪和漩涡,小绿豆像是在钱塘江大潮里冲浪一样上