山中访友第三自然段中心句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 07:23:16
山中访友第三自然段中心句
山中访友仿写第6自然段

捡起一朵树叶,捧在手中,我嗅到了树叶独特的甜美味道;拾一枝树枝,细数精致的分杈,我看到了它极富韵律的生命,在它们给土壤做装扮,为树给予营养的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式.捧起一块石头,我听到了

山中访友仿写领第五自然段.

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地给他们打招呼:美丽的柳树姑娘!你摇摆着你那修长的头发,是要我和你一起玩耍吗?活泼的小鱼,你从水面一跃而出,是要我陪你一起游泳吗?狭窄的小路!你那平整而又挺拔的身

仿照山中访友第三自然段写一处景物

那座碉堡,是我要拜访的第一个古迹.斑驳褪色的城墙,你在这里经历了多少岁月?你孤独吗?有多少人曾打这儿经过,你姿态耸立,身躯雄伟,高顾着城外城里.日晒雨淋,风蚀月消,看尽多少人间悲欢,直至敌人也成了友人

山中访友第八自然段最后几句在全文中的作用是什么

这样写首尾呼应,结构浑然一体,可见作者的用心良苦以及老练的文笔功底,更能表现出作者对山中一切自然景物的热爱与赞美.楼楼你好,表示这货今年初一,依旧记得以前的文章--有什么问题可以私聊找我.再问:唉我也

《山中访友》的第二自然段的中心句

中心局就是第一句:那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.

山中访友第五自然段

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的和他们打招呼:清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势

仿写六年级上册第一课《山中访友》第三自然段

仿写《山中访友》作文|  走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头.清晨,好清爽!  我一个人走在一条幽静的小路上,这是通往花园的路.我要去那里拜访我的老朋友们. 那一棵树是我要拜访的第一个老朋友,啊

仿照课文‘山中访友’5自然段写出6个排比句(用拟人手法)

忙碌的小蚂蚁!你托着这么大的一粒面包渣,需不需要我帮忙?飞翔的燕子!你穿着笔挺的燕尾服,是不是要去参加隆重的晚会?淘气的松树!你投下一颗松果,是想让我与你一起品尝美味的松子吗?可爱的鱼儿!你用尾巴溅起

山中访友背诵第几自然段

选择自己喜欢的1-3各部分背诵.

山中访友第五自然段仿写

这是我自己写的,写得不好,不要耻笑(我是小学生的啦)五彩缤纷的鲜花!你把大地点缀得多麽美丽.黝黑发亮的蟋蟀!你如同一位演奏家,把宁静的夜晚抹上了一丝色彩.翠绿的树叶!你让大自然变得生机勃勃.勤劳的小蜜

山中访友 第三自然段中心句是哪句?是运用第几人称来叙述的?

这一段的中心局是:那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?是利用第3人称

山中访友第六自然段仿写

捡起一块石头,捧在手中,我瞧见了石头的裂缝.用耳去倾听那流淌的溪水,我听见了小水滴们正谈着话呢!捡起一朵树叶,捧在手中,我嗅到了树叶独特的甜美味道;拾一枝树枝,细数精致的分杈,我看到了它极富韵律的生命

山中访友课文中心

 再答:这个吗再问:No再答:那是?再问:课文主题

山中访友第四自然段仿写

走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩

山中访友仿写3自然段

1蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友.无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长.那时您是最开心的.不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择

模仿山中访友第六自然段的句形.

舀起一瓢清泉,甘甜的滋味沁人脾胃,消除了旅途跋涉的疲惫

山中访友中心句是?急.

第2自然段.采纳我

山中访友第七段中心句是什么?

满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞.

《山中访友》第六自然段的理解

读了第六自然段让我们感觉到生命的轮回、世事的变迁.这就是大自然的魅力.只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到.