山米与白鹤改写

山米和外祖父捉鹤、喂鹤等一系列相处的事件,山米对外祖父感情的变化从厌恶——接近——理解——爱,刻画了一个少年心理成长的轨迹,告诉读者如何去热爱生命、热爱一切值得爱的东西,本文通过说明了爱不仅使人与人相

人物：山米（十岁的小男孩）,外祖父.时间：一天上午.地点：一条公路,下面有排水管道,旁边是树丛、玉米地,远处是浓密的树林.(山米蹲在公路边的阴沟里,满脸灰尘,泪水在上面留下一道道痕迹.)（外祖父上）外

白鹭几乎没有叫声,白鹤的叫声很宏亮；白鹭几乎不吃素,白鹤可以吃部分植物种子；白鹭飞行时缩起脖子,白鹤飞行时伸长脖子；白鹭体型较小,白鹤体型不小；白鹭可以栖息在树上,白鹤从不上树.

《山米与白鹤》昨天,我一起床就发现爸妈不见了.我想,一定是这个老态龙钟的老头子搞的鬼!我边骂他边跑出家门,已经累得上气不接下气了,这时,外祖父发现了一只鹤.她和我差不多高,一双特长的腿,鲜红色的冠毛很

在前一天早上你还恨着一个人,而第二天早上,你却发觉你已经深深爱上那个人起初,山米因父母的不辞而别而憎恨外祖父,在他出走的途中,外祖父发现了一只鹤,引起了山米的注意,捕到鹤之后,因他对外祖父的憎恨,并不

以水色佳丽著称于世的富春江,素有“奇山异水、天下独绝”之称.这条浙江水系的翡翠玉带,尤以桐庐境段最为秀丽.古人云：“三吴行尽千山水,犹道桐庐景清美.”上游七里泷,水如染,山如削,峰紧紧流窄,鸢飞鱼跃,

如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光.在风语低回,云雾萦绕中穿行,你也许会爱上两岸的苍翠峰峦；在烟波无忧,碧水澄明中抬首,你也许会爱上碧远的苍穹：眼前都是茫茫的苍翠深远,

山米和外祖父捉鹤、喂鹤等一系列相处的事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,告诉读者如何去热爱生命、热爱一切值得爱的东西!

有些外在的一时的繁华不能持久.语言、动作、心里多角度的描写写出来孔雀骄傲的品性朴素的外表下的伟大的灵魂,胜于自诩富有而空虚的心外表质朴而志趣高洁的人,远远胜过披金戴银、平庸凡俗的人

成语云中白鹤发音yúnzhōngbáihè像云彩中的白鹤一般.比喻志行高洁的人.释源:《三国志》裴松之注.《三国志·魏志·邴原传》:“太祖征吴,原从行,卒.”裴松之注引《原别传》:“(公孙)度知原之不

因为要引出下文,为下文写白鹤因骄傲而被狡猾的狐狸咬死作铺垫.同时突出了狐狸的狡猾,与白鹤的骄傲自大.

白鹤梁题刻位于长江三峡库区上游涪陵城北的长江中,是三峡文物景观中唯一的全国重点文物保护单位,联合国教科文组织将其誉为“保存完好的世界唯一古代水文站”.是一块长约1600米,宽15米的天然巨型石梁.每年

鸽子,狐狸与白鹤：\x0d有一只美丽的鸽子,想在高人云际的枣树上建造一间房舍.那株枣树极高,鸽子所选定的地点,又是树梢的最高所在,经过许许多多的困难,才把新屋舍建筑成功.新屋落成以后,鸽子觉得孤独寂寞

一级保护动物：95种兽类蜂猴(所有种)熊猴台湾猴豚尾猴叶猴(所有种)长臂猿(所有种)大熊猫紫貂貂熊熊狸豹虎雪豹儒艮白暨豚亚洲象黑麂蒙古野驴西藏野驴野马鼷鹿白唇鹿坡鹿梅花鹿豚鹿野牛野牦牛普氏原羚藏羚高鼻

啊,这是我们初一的课文啊.《蚊子和狮子》：打败过大人物,却被小人物而打败.轻易相信表面和善而内心狡猾的人,只会是自讨苦吃.骄傲的接受别人的吹捧却没注意别人的笑里藏刀.

是鹤与龟滑倒了的意思.再问：？？？？？？？？？？？？？？？没别的了吗？因该有什么寓意吧？再答：原文:かごめかごめ　かごめ（KAGOME）かごのなかのとりはいついつでやうよあけのばんにつるとかめとすべっ

山米与外祖父的相处的一段经历,使山米的情感世界发生了天翻地覆的变化.外祖父对动物的挚爱之情,深深地感动了孩子,使他由无知到成熟,由仇恨一切到充满爱心,跨入人生的一个高度.他终于懂得了如何去爱别人,爱小

解题思路：改写要在准确理解课文的基础上，充分展开自己的想象，对富春江的美丽景色加以生动的描写。语言表达要多运用了比喻的修辞方式，使文章的写景形象、生动。解题过程：《与朱元思书》改写东方刚露出鱼肚白，我

一个是遗址,一个是古迹

1那是一个同往常一样的冬季的清晨,有些刺骨的寒风透过我厚厚的羽毛,提醒着我即将到来的白霜的冷酷.尽管如此,一想到那位胜似我们亲人的老人仍在翠湖与我们相约,我的心中便洋溢着小小的温暖.于是展开双翅,满怀