岳阳楼记第四段的写景作者是按照什么顺序来写的先写什么再写什么

秋季林寒涧肃水枯气寒,猿鸣凄凉.

第二段是描写,总写洞庭湖胜景,三四段描写抒情,写迁客骚人看到洞庭湖之后两种截然不同的心情,之所以写迁客骚人的悲和喜是为了将这类人的悲喜感情和古人人之心作对比,引出下文（即第五段）,由写情自然转入议论,

第四段写览物而喜者.这一段的大意是说：遇到春天温和的日子,明媚的阳光照射在平静的湖面上,没有一丝儿波澜.天色衬着湖光,湖光映着天色,上下是一片碧绿.天上的沙鸥飞飞停停,水里的鱼儿游来游去.岸边的花草散

本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点.•本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛&

原文：“至若春和景（日光）明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,锦鳞（美丽的鱼）游泳；岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,

第三段选取了细雨、阴风、浊浪、薄暮、虎啸、猿啼等有伤感情怀的景象直接表现“悲”；选取了日、星、山岳、商旅、樯、楫等间接表现“悲”第四段写出了湖上春光明丽的欢快景象,从春风和畅、景色明丽、水天一碧的良辰

（1）春日里,风和日丽,万里无云.岳阳楼也别有一番韵味.洞庭湖平静秀美,上下天色湖光交相呼应,一片碧绿,广阔无际.若不是水面时时泛起层层涟漪,简直就如一整块的碧玉一般,不可分割,令人怜爱.沙鸥之类的水

第4段以“至若”领起,打开了一个阳光灿烂的画面.“至若”尽管也是列举性的语气,但从音节上已变得高亢嘹亮,格调上已变得明快有力.下面的描写,虽然仍为四字短句,色调却为之一变,绘出春风和畅、景色明丽、水天

1发现小石潭及其景色2写潭水清澈、水中游鱼3探究石潭的水源4描写了小石潭周围的环境气氛及作者的感受5记叙一下同游者

第三段,春和景明波澜不惊,一派安宁祥和,登高凭栏自然是神清气爽,心旷神怡.从天气至景色的描述,都可以看出作者抒发自己意气风发、向上的感情.第四段,淫雨霏霏连月不开,波涛汹涌,相对应的心情低落,难觅知音

1段：记叙2段：描写,说明（北通巫峡,南极潇湘,此处有争议）3段,4段：描写,抒情5段：议论,抒情6段：说明（此处有争议）

《岳阳楼记》是通过联想写景,抒发了迁客骚人在“洞庭湖风雨图”和“洞庭湖晴明图“中的不同感受,非范公亲自登楼之所见.因此都有!借景抒情啊~

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯

.三、四两段是并列关系；并行而下,一悲一喜,与古人不以物喜不以己悲相对比,像两股不同的情感之流,传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境,烘托主旨

1、第二段是描写,总写洞庭湖胜景,三四段描写抒情,写迁客骚人看到洞庭湖之后两种截然不同的心情,之所以写迁客骚人的悲和喜是为了将这类人的悲喜感情和古人人之心作对比,引出下文（即第五段）,由写情自然转入议

六年级语文综合试题姓名：成绩一、基础知识（40%）1、看拼音,写汉字.（2分）chéngfájǐnqín（）（）旗（）岭2、读带点的字,把错误的读音划掉（2分）将（jiāngjiàng）相（xiāng

逻辑顺序.先景后情.写景先昼后夜.白天景物总写句“至若春和景明”,第一个分写天空,第二个分句写水中,第三个分句写岸上.

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷；沙鸥翔集,锦鳞游泳；岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风

译文　　庆历四年（1044年)的春天,滕子京降职到岳州做太守.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,很多长年荒废的事业又重新兴办起来了.还重新修建了岳阳楼,扩大它旧有的规模,还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗

作者确实是为了抒情,但更多是是借这些壮阔之景,表现出自己的豁达胸襟和远大的政治抱负.（哎,也就是和毛泽东诗词写景的用意差不多,但他们两人差远了啊!）