9X的2次方-49=0

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 14:51:13
9X的2次方-49=0
已知1+x+x的2次方+x的3次方=0,求x+x的2次方+x的3次方+.+x的2007次方+x的2008次方的值.

x+x^2+x^3+x^4=x*(1+x+x^2+x^3)=x*0=0x^5+x^6+x^7+x^8=x^4*(x+x^2+x^3+x^4)=x^4*0=0x^9+x^10+x^11+x^12=x^4

已知x的2次方-5X+1=0 求X的2次方+1/X的2次方

x²-5x+1=0等式两边同除以xx-5+1/x=0x+1/x=5x²+1/x²=(x+1/x)²-2=5²-2=23

已知x的2次方+x+1=0,求代数式x的2006次方+x的2005次方.+x的2次方+x+1的值.

x的2006次方+x的2005次方.+x的2次方+x+1=x^2004(x^2+x+1)+x^2001(x^2+x+1).+x(x^2+x+1)+1=0+0+.+0+1=1

已知x的2次方-x-1=0,求-4x的2次方+4x+9的值

x²-x-1=0x²-x=1-4x²+4x+9=-4(x²-x)+9=-4×1+9=9-4=5

已知x的5次方+x的4次方+x的3次方+x的2次方+x+1=0求x的2003次方+x的2004次方+x的2005次方+x

x的2003次方+x的2004次方+x的2005次方+x的2006次方+x的2007次方+x的2008次方=x的2003次方*(x的5次方+x的4次方+x的3次方+x的2次方+x+1)=x的2003次

已知方程X的5次方-3X的4次方+2X的3次方-3X的2 次方+9X-6=0

x^5-3x^4+2x^3-3x^2+9x-6=0X^3(x^2-3x+2)-3(x^2-3x+2)=0(x^2-3x+2)(X^3-3)=0(x-1)(x-2)(X^3-3)=0x=1或2或3的根号

解方程 9的x次方+2*3的x+1次方-27=0?

把3的X次方当做一个整体,求解;即设3的X次方=tt平方+6t-27=0解出来就好了!t为-9或3(负数舍去)3的X次方=3,X=1;

已知X的-3次方+X的2次方+X+1=0,求X的2011次方+```+X的2次方+X+1

X的3次方+X的2次方+X+1=0X的n次方*(X的3次方+X的2次方+X+X的0次方)=02012=4*503X的2011次方+```+X的2次方+X+1=0

已知x的3次方+x的2次方+x+1=0,求x的2004次方+x的2003次方+x的2002次方+…+x的2次方+x+1的

x的3次方+x的2次方+x+1=0左右两边同时乘以x的4次方所以:x^(4+3)+x^(4+2)+x^(4+1)+x^(4+0)=0同理可得:x^(4n+3)+x^(4n+2)+x^(4n+1)+x^

已知9的x次方-10x3的x次方+9≤0求函数f(x)=4的-x-1次方-4x2的-x次方+2的最大值和最小值

令3的x次方为k,则9的x次方—10×3的x次方+9≤0可化简为:k²-10k+9≤0,解得1≤k≤9,∴0≤x≤2函数y=4的-x-1次方—4×2的-x次方+2即y=(0.5)的(2x+2

x的m次方×x的2m次方=2,求x的9m次方的值

x的m次方×x的2m次方=2那就是x的3m次方=2x的9m次方就是(x的3m次方)的3次方=2的三次方=8

若2的x次方=8的y+1次方,81的y次方=9的x-5次方,则x的y次方=?

2的x次方=8的y+1次方2的x次方=2的3(y+1)次方x=3(y+1)=3y+3----------------(1)81的y次方=9的x-5次方3的4y次方=3的2(x-5)次方4y=2(x-5

2X的4次方+3X的3次方-16X的2次方+3X+2=0

应该是有多项式的那种化解捷径的,不过好多年了,都忘了,只能用死办法啦!不闲麻烦就看看吧!原方程可化为:2X^4+3X^3-16X^2+3X+2=0(2X^4+3X^3-2X^2)-(14X^2-3X-

6x次方-9乘(2x次方)-3x次方+9=0,则x=?

答:6^x-9*2^x-3^x+9=0(2^x)*(3^x)-9*2^x-3^x+9=0(2^x-1)*3^x-9*(2^x-1)=0(2^x-1)(3^x-9)=02^x-1=0或者3^x-9=0所

已知2x+4x-5=0,求9的x次方*81的y次方

2x+4y-5=02x+4y=59^x*81^y=(3^2)^x*(3^4)^y=3^(2x)*3^(4y)=3^(2x+4y)=3^5=243

已知X的3次方+X的2次方+X+1=0求X的2009次方+X的2010次方+X的2011次方

人教版七年级(上册)语文复习提纲一、词汇积累(加点的要注音)痴想隐秘(7)温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人再问:可以更详细吗

已知x2+4x-1=0,求1)x的2次方+x的-2次方,2)x的4次方+x的-4次方

x²+4x-1=0x=0不是方程的根所以等号左右同除x得x+4-1/x=0x-1/x=-4两边平方得x²-2+1/x²=16x²+1/x²=14(1)

|x|=x+2,求2x的3次方+3X的2次方+9

因为|x|=x+2所以x=x+2或-x=x+2x=-12x³+3x²+9=2×(-1)³+3×(-1)²+9=-2+3+9=10