已知下列命题:(1)a>b,则a 1>1 b,(2)形如a 根号2b

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:09:26
已知下列命题:(1)a>b,则a 1>1 b,(2)形如a 根号2b
给出下列四个命题,1、若直线A,B是异面直线,B,C是异面直线,则A,C是异面直线.

少了命题4哦.命题3为真.1错误,设A,C为铁路的两条钢轨,B为跨越的河流,则为反例.2错误,假设A,C为平行的两条横向街道,B为纵向街道,则为反例.

已知集合A、B,若A不是B的子集,则下列命题中正确的是 (  )

根据子集的定义,若∀x∈A,都有x∈B,则A是B的子集,∴A不是B的子集,有存在a0,满足a0∈A,a0∉B,故选C.

已知非零向量a,b,则下列命题不一定成立的是

选项C不成立.当数量积a·b|a+b|

阅读下面材料回答问题已知正数,有下列命题若a+b=2,则根号 ab ≤1;若a+b=3,则 根号ab ≤1.5;若a+b

科举制.隋朝.唐太宗,唐玄宗.康熙.影响:积极影响:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职;促进了教育事业的发展;也促进文学艺术的发展.消极影响:有利于统治者加强思想控制.到了

已知正数a和b,有下列命题:(1)若a+b=2,则根号ab小于等于1;(2)若a+b=3,则根号ab小于等于3/2;(3

有题目中给出的3个条件,我们可以发现:当a+b的和等于一个定值时,根号ab是小于等于这个定值的一半.那么由此我们可以得出结论,a+b=9时,根号ab小于等于9/2.恕我直言,在初中考这样的题目挺没意思

已知下列命题:若a,b是异面直线,则过a且平行于b的平面必平行于过b且平行于a的平面

那就没对的了……现在是就1对,剩下都错,真命题个数为1

已知正数a和b,有下列命题

就是公式a^2+b^2≥2ab则ab≤(a^2+b^2)/2这里是√ab≤(a+b)/2

已知命题p:|sinx|≤1,命题q:a°=1,下列命题中是真命题的是?A 非pVq B.pVq.C.非p^非q.D.非

因为0的0次方不等于1,而是没有意义所以要想q是真命题,它必须标注a不等于0有疑问请提出再问:啥。。不是指度数吗。。再答:....怎么可能会有a度=1这种东西那个是说a的0次方,难道你们没学过?翻书吧

已知a,b为复数,给出下列四个命题

设a=x+iy,b=m+in,其中x,y,m,n是实数1.a^2=x^2-y^2+2xyi属于R,则x与y其中之一为0,即使2xyi为0.x为0则为纯虚数,y为0则属于R,正确2.|a|=√(x^2+

写出下列命题的逆命题,并判断原命题,逆命题的真假.(1)自然数必为有理数(2)若|a|=|b|则a=b

(1)如果一个数是有理数,那么一定是自然数;原命题正确,逆命题错误.(2)若a=b,则a|=|b|;原命题错误,逆命题正确.(3)若a^3=b^3,则a=b;原命题正确,逆命题也正确.

已知a,b是两条直线,αβ是两个平面,则下列命题正确的是 第四题

a错,因为a和b关系完全没提到b错,因为a可能平行b,则ab共面了c错,因为a有可能在β上面,不是平行关系了选d

例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言

原命题为真.所以逆否命题为真.逆命题为“已知a、b、c、d是实数,若a+c=b+d,则a=b,c=d”,显然错误.所以否命题也错误.故真命题个数为2.故选B

已知a,b是异面直线,下列命题中的真命题的个数为 ( )

额④貌似没有给全.①不对(如a,b不垂直,则不成立)②对③不对(如此点在a线上,则不成立)

举一个反例说明下列命题是假命题,【1】若a>b,则1/a

【1】a=1,b=-1【2】150°和30°互为补角.

已知A表示点,a、b、c表示直线,;;α、β表示平面,给出下列命题

在这里,个人作一个简单的解释,由于①a⊥α,b¢α,若b∥α,则b⊥α;这个选项明显有问题既然b∥α,就不可能b⊥α;,期中肯定有个是直线a,这里我不做详细假设来确定答案(二楼已经做出了一种假设),但