已知线段a b和∠MBN

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/14 00:33:45
已知线段a b和∠MBN
已知线段AB=10cm,点C在AB上,且线段AC是线段AB和BC的比例中项,求AC的长.

此点,是三角形的黄金分割点.AC比AB等于(根号5-1)/2可直接使用.

已知形四边ABCD中,AB垂直AD,BC垂直CD,AB等于BC,角ABC等于120度,角MBN等于60度,角M

因为AB等于BC,且有两个直角相等,所以三角形ABM相似于三角形CBN,则角ABM等于角CBN,又因为角ABC等于120度,角ABC等于角ABM加上角MBN和角NBC,角MBN等于60,所以角ABM等

已知线段AB,怎样画出一条线段等于线段AB?

1,复制一条相同的,自然等于ab2,用偏置命令,偏置到你想要的位置3,量出他的距离,开启正交模式,用直线命令画出与ab相同长度的直线也许还有很多方法,我就想不起来了

如图,已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线,

AO=AB/2=6√2/2=3√2 AC=半径=r=6cos(∠CAO)=AO/AC=3√2/6=√2/2∴∠CAO=45º弧长=L ,弧长所对应的圆心角&nbs

已知线段AB=6根号2.小明用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线

AO=AB/2=6√2/2=3√2AC=半径=r=6cos(∠CAO)=AO/AC=3√2/6=√2/2∴∠CAO=45º弧长=L,弧长所对应的圆心角n=∠CAO=45º弧长L=n

已知线段ab和线段cd.画线段ef,使ef的长度是ab的两倍

题目太不严谨了,没法回答~再问:哎呀,不用了,你姐我已经会了

如图,已知线段AB和CD的公共部分BD=三分之一AB 求线段BD AC的长

按实际比例画出图来,就可以明显的看出来EF=2.5BDBD=6AC所以BD=4cmAC=24cm

八年级三角形证明题,已知四边形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=AC,∠ABC=120° ,∠MBN=60° ∠

(1).当AE=CF时,由AB=BC,∠BAE=∠BCF,由全等三角形边角边定理(有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,SAS),可知△BAE≌△BCF.则∠ABE=∠CBF.又∠ABC=120°,

已知四边形ABCD中,AB垂直于AD,BC垂直于CD,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋

对于图2绕B点逆时针旋转BCF,使直角三角形BCF的BC边与BA重合F点在此时变为F1,BF=BF1,AF1=CF,AF1在DA延长线上∠ABF1=∠CBF,所以,∠ABF1+∠ABE=120°-60

如图,已知点C在线段AB上,在AB的同侧坐等边三角形△ACM和△BCN,连接AN、BN,∠MBN=38°,求∠ANB的大

在三角形ACN和三角形MCB中,AC=MC,∠ACN=60+60=120=∠MCBCN=CB所以三角形ACN和三角形MCB全等,所以∠CNA=∠CBM因为∠CBM=∠CBN-∠MBN=60°-38°=

线段AB和线段BA一样吗

如果是线段的话就是一样的,如果是向量的话就不一样,因为线段是标量,向量是矢量!

已知四边形abcd中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=120度,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的

解题思路:(1)根据已知可以利用SAS证明△ABE≌△CBF,从而得出对应角相等,对应边相等,从而得出∠ABE=∠CBF=30°,△BEF为等边三角形,利用等边三角形的性质及边与边之间的关系,即可推出

已知线段a和线段b,b大于a,用尺规作图法作出根号ab

已知:线段b、a  (b>a),求作:线段c,使c=√ab.作法:第一法,(图一)1、作线段AC,在AC上取AB=a,取BC=b,2、以AC为直径作半圆⊙O,3、过B作BD⊥AC,

M,N是线段AB的垂直平分线CD上的两点,求证:角MAN=角MBN

设ab与mn的交点为o因为m,n是垂直平分线上的点所以三角形aom全等于三角形bom同理可证aon全等于bon所以am=mban=bn所以三角形anm全等于三角形bmn所以角man=角mbn

如图,M,N是线段AB垂直平分线上的两点,一直∠MAN=100°,求∠MBN的度数.

这个我虽说没学过,但是,我觉得是100°再问:我要过程

已知四边形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=AC,∠ABC=120° ,∠MBN=60° ∠MBN绕B旋转,它的

此题有问题,AE=CF=EF怎么可能,是不是AE+CF=EF?你检查下

已知线段AB的长

解题思路:分情况来解解题过程:最终答案:略