帅与俊的结合

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 01:40:03
帅与俊的结合
抗体与抗原的结合是()的

减毒灭活血液特异性3保护易感人群抗原再问:请问抗体与抗原的结合体是什么的?再答:抗原抗体复合物

古代与现代的完美结合 英文翻译

theperfectcombinationofancientandmoderntimes

药物与血浆蛋白结合的基本特征

药物与血浆蛋白结合的药物活性暂消失,呈可逆性结合,是药物的暂时“储存”,有利于药物的吸收和消除.血浆蛋白结合位点有限,可发生两种以上药物竞争结合位点,而使游离药物浓度增加,可能导致药物中毒.你是在校的

一道积分与极限结合的题

先算那个积分.令x^n=tan^2(t),即x=tan^(2/n)(t)所以∫√(1+x^n)/xdx=∫(1/cost)/tan^(2/n)(t)*2/n*tan^(2/n-1)(t)*1/cos^

读书与思考结合的名言警句

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5.一日无书,百事荒芜.——陈寿6.读书

细胞内的结合水一般与什么物质结合?

结合水是指在细胞内与物质结合,不易流动的水.简单有机物的氨基、羧基、羟基或羰基均可与水结合.生物大分子往往兼有极性基(亲水)和非极性基(疏水),如蛋白质、核酸、极性脂类等.

数列与不等式结合的证明题,

a(n)=(3n-2)^(-2),n=1,2,...n>=2时,a(n)=(1/9)[n-2/3]^(-2)

一个生活现象与物理的结合

这个要涉及车辆是否有ABS.一般货车采用鼓刹,没有ABS(防刹车抱死系统),也就是说:只要踩下刹车,在很滑的有雪的道路上,车辆肯定会发生滑行.那么,在生活上,这辆车完全有可能发生侧滑,因为四个轮子的摩

二次函数(抛物线与方程的结合)

解题思路:利用AB=5这个条件来求出n与m的关系,然后再寻求解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce

动量定理与动能定理的结合:

……把质量相同的挪到一边.记m1=m,m2=n,v1=v,v2=u,碰后速度加'.0.5mv^2+0.5nu2^2=0.5mv'^2+0.5nu'^2m(v-v')(v+v')=-n(u-u')(u+

PR与AE的区别,怎样结合?

PR主要做剪辑,当然也可以做特效,但没AE强大.AE主要制作片头片尾或者一些后期处理、栏目包装,当然也可以做一些NB的特效.不过,我也是个新手,可能理解的不全面

高中数学-----------------数列与不等式结合的题目

A(n+1)=1/(2-An)可以用特征根发求通项公式,实在不会的话就用数学归纳法.本题对应的特征方程为x(2-x)=1所以x=1所以an=1+1/Cn其中Cn=-2-(n-1)=-n-1所以an=n

物理题与数学题的完美结合

你写的那几个参数有些复杂,这样给你改下:一质量为m物体在高H出以初速度Vo下降,在空中受到的阻力为F=-kv²,其中k是阻力F的系数,负号表示其方向与重力方向相反;v表示速度.你看行不?这样比

文艺复兴时期科学技术与艺术结合的例子

艺术和科学的完美结合  在古典艺术的启发之外,新艺术得以一帆风顺、步步高升的原由还在于它的现实主义表现手法与人文主义思想内容紧密结合的特色,我们可以说,人文主义归结到一点,无非对人、对生活、对自然采取

三角形内心与向量结合的问题.

过I点作DI平行于BC,交AB于点D.连AI并延长交BC于E'm(倍)向量AB+n(倍)向量BC'即'向量AD+向量DI'因为DI与BC,AD与AB平行所以M*向量AB=向量ADN*向量BC=向量DI

一道物理与数学结合的题

/>接触过程中物体加速度a=(mg-kx)/m速度随位移变化 vt²-v0²=2ax vt²=v0²+  2x(mg-k

马克思主义与中国文化传统的结合

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合.具体地说,“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来”,使马克思主义在其每一表现中

结晶水是如何与晶体结合的?

结晶水分为三种:配位水,晶格水和阴离子水(不常见).配位水:同金属离子紧密结合在一起的水分子(一般是氧上的孤对电子靠近金属形成配位键).阴离子水:同阴离子结合在一起的水分子(一般通过氢键结合).晶格水

向量,与三角形结合的问题

向量AB/|向量AB|的意义:表示与向量AB同向的单位向量e1,同理,向量AC/|向量AC|的意义:表示与向量AC同向的单位向量e2,其次理解向量加法的几何意义:向量AB/|向量AB|+向量AC/|向