引导线不是切向连续-搜答案-百度作业网

和引导疑问句的时候成分一样啊!Howareyou?做表语Howoldareyou?副词修饰old,howold整个做表语同样Idon'tknowhowyouare.Idon'tknowhowoldyo

what'sthe.time=when...因为when本来就有了what'stime的意思所以引导词不用when

教你一个比较简便的算出中位数的方法.首先,要数出你这组数据中一共有几个数.如果是奇数的话,例如：7.就这样算：【最简便的办法】（7+1）÷2=8÷2=4然后把你这组数据从大到小或者从小到大排列起来【最

我们为什么不凝视这个时刻,这一小时,也许度过了这神圣的安宁的日子,还有身体与思想那些,能够重复的,又或许能由一些最简单的方式得以无限延伸的欢乐嬉戏呢?恕我翻译的拙劣,不过,基本意思还是可以弄得懂,th

工作不是简单地完成上级安排的任务,而是解决好问题或者优质完成任务,甚至为企业创造良好的信誉.学习不是肤浅的了解或者知道,而是抱着为什么的态度去理解并求证,甚至延伸出新的结论.

教育部部长周济做客新华网“两会”访谈,就教育热点问题与网民在线交.在回答网民的问题时,周济说,现在应试教育倾向太严重,功利倾向太严重.主持人：目前在我国的中小学教育方面,应试教育还是占主导地位,那么,

自然数首先是整数,所以都相邻,例如1234,13为奇,24为偶

其实你的问题很简单,英语里的语法规则没有永恒的定律.一般情况下,if引导的条件状语从句是主将从现,没说绝对哦!补充一点：“主将”指主句用一般将来时,过去将来时等都可；“从现”指从句用一般现在时,现在完

表现了子弟兵为了救遇难者,是多么的焦急.

素描炭笔是由炭粒子构成的吗?

that应该改成which,因为that不能用于非限定性定语从句中

关于光的本质有两种说法,一种叫做量子说,认为光是一种叫做量子的微粒,我本人并不赞成这种说法.另一种说法称光是一种波,光包括可见光,就是肉眼能看到的光,与不可见光,如紫外线等.激光作为人造的相干光属于可

Educationisnotamandatory,butaguide,teacher'sguideforteachingisparticularlyimportant.

分享我有一个不安分的灵魂,总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生,于是,许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来.海带着蔚蓝色的心情,在蔚蓝色的海中感受无限的快乐.无论曾经在陆地上多么澎湃的江河,纳百川的海

设三个连续自然数中间一个数为N,据题意则有(N-I)N(N+1)化简=N(N-I)(N+1)=N(N^-1)N(N^-1)不可能是平方数

那就分段扫嘛!如果不影响你的要求也可以倒一个小的角再问：分段扫的话，在节点处还要加一个截面太麻烦，还有我不想倒角，那怎么办再答：不用加截面啊！你用上一次扫面的尾部做下一次扫面的截面再问：按照你的方法画

“长”通“常”,都可以,原文用的“长”

efore单独使用有两者情况：1.放在句尾.句子是否定句.这时该句常常用现在完成时.如：Ihaveneverseenhimbefore.2.before后不跟句子,那before就是个介词,而不是连词

这些线就是你需要连的线啊,你没连的话就有这个的,至于两个横杆是DRC在线检查出来的,也是表面你的网络没连接再问：图中特别白的线应该不是电气连接线，我点了没反应，之前好像没有，但是我把电阻电容由直插封装

what不引导定语从句也不引导状语从句.why引导定语从句但不引导状语从句.它引导定语从句时先行词是thereasonThereasonwhyhedidn'tgotoschoolisthathewas