引导线截面中的一些

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 14:29:04
引导线截面中的一些
英语中的引导词是什么

以下内容来自网络, 主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句都属于名词性从句范畴.引导这些从句的连词大体上相同,但是部分学生对其中某些连词之间的区别还不甚清楚.此外连词之间的差异也一直是各类英语试题的

关于if引导的条件句的一些问题

.atrafficeplicemanwillsoonfindit.youwillneverpassthistest.再问:但是soon和never在前面啊,会不会有不同?再答:按照语法,应该是will

求解catia多截面实体问题!正方形与圆形 截面.圆形已断成4段.添加引导线后也不行.

你可以用创成式里的桥接和多截面试一下,然后再把面弄成实体再问:我是新手,你说的那方法我还没学。。有没有就这个零件设计模块可以解决的方法?再答:你把闭合点设成相对的,可以把正方形一个顶点投影到圆上,把闭

英语中的间接引语中引导词

一、if或whether引导宾语从句时,作“是否”讲,常放在动词ask、see、say、know和findout等后面.一般情况下,两者常可换用,在口语中多用if.如:例1Nobodyknowswhe

定语从句中的介词+引导词

“介词+which/whom/whose“来引导定语从句,其中“介词+which”可以代替when;where;why等,“介词+whom/whose”则没有与之相对应的替代词.Themusician

定语从句引导词的一些特殊用法是什么?

一先行词指物的特殊情况:一.必须用that的情况:1.先行词被序数词、形容词的最高级修饰时,eg.ThisisthefirstjobthatIhavetakenup.Thisisthemostinte

关于定语从句中的that引导词

这是同位语从句再问:谢谢啊再答:不客气,如果觉得对就采纳吧

what引导的句子的一些问题

用What提问并不局限于“Whatisthis?’,“Whatdidyoudo?”等方面.在阅读中,我们常可发现What还可用于很多方面的提问.如:问“多少”Whatisthepopulationof

catia多截面命令中的问题

做多截面命令时,注意调整一下两个草图的红色箭头,保持在各个引导线的两个端点处箭头方向一致.再问:已经保持箭头方向一致了,可是还是出现上面我说的那个错误!再答:可不可以把你的文件发给我看看:yushao

catia 中生成多截面实体,引导线和脊线的区别

脊线是与每个截面垂直的线,而引导线不一定与每个截面垂直,但要相交

catia多截面实体命令中产生错误:拉伸轮廓的端点产生一个尖端.使用曲率较小的引导线.是怎么回事,怎样解

你做多截面时,预览一下,每条线的边上有箭头方向,你调节一下箭头方向,可能方向错了,就会导致错误

从句中的引导词有哪些

that,which,when,what,where,if,who等主要还是看什么从句,比如定语从句,名词性从句,状语从句等,各不相同.

CATIA多截面曲面命令中的问题.

如图,中间部分,因为在扫略的时候,有交叠的现象,所以操作无法成功.这个现象在sweep命令里更常见.多截面扫略,基本是要注意:每个截面的纵横方向的轮廓,轮廓的方向,closing point

歌名中的“where引导宾语从句”语法错误

这是系表结构:系动词连上的是表语包括be动词、感官动词等如:Theappletastedbitter.这里taste就是动词,系动词.而其后的bitter就是表语.你总不可能说bitter这个形容词是

UG8.0扫掠时出现引导线截面中的一些曲线不不是切向连续的,

那就分段扫嘛!如果不影响你的要求也可以倒一个小的角再问:分段扫的话,在节点处还要加一个截面太麻烦,还有我不想倒角,那怎么办再答:不用加截面啊!你用上一次扫面的尾部做下一次扫面的截面再问:按照你的方法画

英语中的从句,用Where引导的是状语从句,如何判断一个从句是否应该用Where引导,请举出一些具体例子说明

一般来说先行词是地点名词,从句句子主干成分完整,也就是说where在句子中不做谓语成分,只能做状语!Iwanttogotoschool_____Istudy.先行词是school,地点(1)从句成分完

solidworks曲面放样中出现引导线no.1是无效的它并不与no.1截面相交,请问一下是什么原因且如何解决?

你两根引导线做成一个草图了,分开做两个草图.还有就是你那个吹壶嘴中间不能有实线

ug4.0里面的扫琼功能,选择一个截面,一条引导线可以完成!两个截面是不是就不支持了呢?老是显示多个环有缝隙什么的,单独

多个截面是支持的~有缝隙,是因为你的草图画的有问题再问:为什么一个截面就可可以呢?再答:一个截面就相当于扫描了呀。。整体的截面都一样了多截面的的话截面就是变化的再问:每次两个以上截面都这个问题,没成功