当abc不等于0时_要说明

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 09:19:43
当abc不等于0时_要说明
当a不等于0时,讨论函数f(x)=ax/x的平方(-1

f(x)=ax/x^2=a/x=a*1/xa>0;函数图像在一,三象限的反比例函数,(-∞,0)函数单调减少,(0,+∞)函数单调减少a

当角c不等于90度 AD为三角形ABC的角平分线时线段AB.AC.CD有怎样的数量关系

在AB上截取AE=AC,连接DE,∵AD为∠BAC的角平分线时,∴∠BAD=∠CAD,∵AD=AD,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴∠AED=∠C,ED=CD,∵∠ACB=2∠B,∴∠AED=2∠B

1/a=5/8b(a不等于0),a和b成()比例.要说明理由

1/a=5/8b1=5/8abab=1÷5/8ab=8/5所以a和b成反比例

当x不等于0时,求y=2x-3/x的值域

y=2x-3/xxy=2x^2-32x^2-yx-3=0x有实数根,判别式大于等于0y^2-4*2*(-3)=y^2+24>0恒大于0所以y=全体实数

已知函数f(x)=ln|x|,x不等于0 函数g(x)=1/f'(x)+af'(x)x不等于0 (1)当x不等于0时

1)f'(x)=1/x;g(x)=x+a/x;2)g(x)>=二根号a=2;a=1;3)求y-g(x)从1/2和3的定积分做,令y=g(x)求得1/2,3;过程我就不写了,35/24-ln(1/6);

当a乘以x的平方+bx+c=0时,(a不等于0),abc满足a+b+c=0,a-b+c=0,方程的根为何值?

根据题意得:a+b=-c(1)a-b=-c(2)(1)-(2)得:2b=0b=0(1)+(2)得:2a=-2ca=-c或c=-a得到ax^2-a=0a(x^2-1)=0a=0不符题意(舍)x^2-1=

我们规定:①当a〉0时,a/|a|=a/a=1;②当a〈0时,a/|a|=a/-a=-1,已知:abc不等于0,请说出a

已知:abc不等于0,请说出a/|a|+ab/|ab|+abc/|abc|所有可能的值.a>0b>0c>01+1+1=3a

当x大于0时.x不等于1.lgx+logx10的取值范围是?

lgx+logx10=lgx+lg10/lgx•••••••••••

证明题:当b不等于0时,左边三阶行列式等于右边

证明:左边=|a11*b*b^(-1)a12*b^(-1)a13*b^(-2)|a21*ba22a23*b(-1)a31*b^2a32*ba33*b*b^(-1)=b*b*b^(-1)*b^(-1)*

当x不等于0时,证明:e的x次方大于1+x

f(x)=e^x-1-xf'(x)=e^x-1当x1+x

帮我做一道题 要说明 谢谢o(∩_∩)o

互相都不平行必然相交则最多为6个交点最少交与一点6-1=5选择C

分数 (a不等于0),当( )时,它是假分数;当( )时它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当(

分数a/b(a不等于0),当(a≥b)时,它是假分数;当(a再问:40秒=()时再答:40秒=(40/(60×60)=1/90)时

a为有理数,x为无理数,求证:当a不等于0时,ax为无理数!

解:设ax=b.假设b为有理数,而a为有理数,则a分之b为有理数,即x为有理数.这与条件矛盾,因此b为无理数即ax为无理数.

当m()时 一元二次方程x的平方-4x-m=0有实根 当()时两根同为正,当m()时两根 异号?【应用什么知识点也要说明

1.一元二次方程有实根,说明△=B^2-4AC≥0(-4)^2-4*(-m)≥0→m≥-42.韦达定理:韦达定理可以证明一元n次方程中根和系数之间的关系.这里是一元二次方程.两根之和=-b/a;两根之

高数 幂级数系数不等于0的幂级数中,后项比前项=p,当p不等于0时,收敛半径R为什么是p的倒数呢?

是由比值审敛法得到的,级数相邻两项之比为(绝对值)|an+1/an|*|x|那么当|an+1/an|*|x|

当x 不等于0时,求证e的x次方>1+x

由e^x的泰勒展开式e^x=1+x+x²/2+x³/3!+x⁴/4!+.显然x≠0时,e^x>1+x.

java中,当a不等于0 ,b不等于0,c不等于0时,执行d=a+b+c,java中怎么实现?

int类型的不等于是!=,你上面写的string加int混淆了,肯定不对喽.还有就是你题目所说的应该用并且&&而不是或者||