百度作业网循序渐进的讲解因式分解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/25 01:17:20
心到,眼到,口到.
写日记是不错的方法.刚开始时要求不要太高,一年级的学生可以就写一句话,不会写的字用拼音代替,也可以请家长帮忙（让生口述家长代写）
选A,D的观点也有一定的道理,但它只是一种很狭隘也不严谨的说法.用进废退是法国生物学家拉马克提出的,但是这个观点不能全面的解释人类的发展和进化.
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因式分解没有普遍的方法,初中数学教材中主要介绍了提公因式法、公式法.而在竞赛上,又有拆项和添减项法,分组分解法和十字相乘法,待定系数法,双十字相乘法,对称多项式,轮换对称多项式法,余式定理法,求根公式
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在因式分解时,有时为了用公式,把式子当中的一项分成两项,从而运用公式法分解,这种方法叫拆项法.
12x²-5x-2=(3x-2)(4x+1)3x-2×4x15x²+6xy-8y²=(5x-4y)(x+2y)5x-4y×x2y
原式=[2（a+2b）]的平方-[3（a-2b）]的平方=（2a+4b）的平方-（3a-6b）的平方=（5a-2b）(10b-a)4（a+2b）的平方,4可以看成2的平方,所以可以化成[2（a+2b）
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只有公式法?熟练掌握公式,下面几个：a^2-b^2=(a+b)(a-b)a^2±2ab+b^2=(a±b)^2a^3±b^3=(a±b)(a^2-（+）+b^2）这是最基本的直接套进去用就完了比如：a
解题思路：因式分解是一个基本功，主要作用是把整式变形为几个因式之积，便于解方程或不等式。解题过程：解：最终答案：
∵①要注意到该因式还有个2X²,而不是X²；②如果是你所说的答案(2x-7y)(x+6y)=2X²+12XY-7XY-42Y²=2X²+5XY-42Y
y（y-1）-x（x-1）=y^2-y-x^2-x=(y^2-x^2)-(y-x)=(y-x)(y+x)-(y-x)*1=(y-x)(y+x-1)=（y-x）（x+y-1）注：Y^2=Y的平方
如果有预算的话,建议你最好还是报一个专业课程,进行系统的提高.推荐一些大一些的学校.我本身是在英孚学习,觉得受益颇多,个人认为英孚还是很不错的选择.毕竟46年的办学经验是现在大多数机构都难以比拟的.不
因式分解的十二种方法把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解.因式分解的方法多种多样,现总结如下：1、提公因法如果一个多项式的各项都含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来
1-14x24x–2x2–2(x-y)3–(y-x)x2–y2–x+yx2–y2－1(x+y)(x–y)x2+1x2－2－（x－1x)2a3－a2－2a4m2－9n2－4m+13a2+bc－3ac-a
用十字相乘法来因式分解的,先分解二次项系数,分别写在十字交叉线的左上角和左下角,再分解常数项,分别写在十字交叉线的右上角和右下角,然后交叉相乘,求代数和,使其等于一次项系数.
12x^2-5x-2=(3x-2)(4x+1)3-2415x^2+6xy-8y^2=(x+2y)(5x-4y)12y5-4y因式分解时主要是凑出中间那一项,例如第一题,用12和-2分解凑出-5；第二题