百度作业网怎么写关于人的童话
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 15:52:00
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「執筆寫童話」。
怎么写童话作文?同学们一定读过不少有关动物的童话吧.今天我们就选择几种动物,比如,狮子、狼、狐狸、老鼠,想象一下它们之间会发生什么事,编一个小故事,比比看,谁的想象力最丰富,谁编的故事最合理、最精彩.
动物童话,就是把动物当作人来写,可以是以小孩的角度来写,也可以是以成人的角度来写,其中可以把动物的特征和行为作为故事的挖掘点,比如说猴子：特征就是淘气,爬树能手,牛：勤劳,稳重,猪：好吃懒做等等
Fairystory
拟人手法
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人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净.人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那
读了《安徒生童话》,我不禁感叹道：好书!童话是幻想,它不是神话故事,也不是民间传说.它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满多人类美好人性的现象和愿望,这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛,
小鸭子伤心极了,它想：“难道我什么都比别人差,难道我只能拿倒数第一吗?”乌龟爷爷好像看出了它的心思,说：“小鸭子,觉得自己没别人厉害,是吧?去再问：全文啊，我汗了，你也可以给我开头和结尾,尼玛算了
童话就像雨后的彩虹,在伤心、悲痛后为生活增添新的色彩；童话就像钢琴的琴键,在安逸、舒适的日子里更增添诗意、美好的音段；童话就像生活的调味料,在忙忙碌碌、平淡无奇的生活里,编织着属于自己的相声段子……反
看看植物类的书和童话书
从前.农庄里住着三只小猫,一只是勤猫,一只是懒猫,一只是污秽猫.这三只猫分别看守庄里的三个粮仓.这个农庄又住着一窝老鼠,它们夜里就出来偷粮食,但又怕猫,因为猫专捉它们,它们对猫恨之入骨.平时,光顾勤猫
可以这样：1.联系上下文.2.合理想象,只要能写出要续写童话的主要内容就ok了3.续写是,开头可以承上启下,承接下文.
小红狐琪琪的爸爸从国外为琪琪买了水彩笔,琪琪把它视如珍宝.在一节图画课上,琪琪小心翼翼地拿出画笔准备画画,这时小熊贝贝走了过来,亲热地对琪琪说：“琪琪,你的画笔可真漂亮呀!”琪琪骄傲地说：“那当然了,
说谎的小鸭四川彭山青龙初中陈科很久很久以前,在丛林深处有一户人家,养着一大群鸡鸭.在主人的精心管理下,鸡鸭们和睦地生活着.一天,小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏,主人给它们端来了食物.抛撒食物时,主人的一
在遥远的海岛上,有一个什么什么的；古时候,有一个什么什么的；很久很久以前,有一位什么什么的；自从盘古开天辟地,分九天、混沌、大荒三界以来,再什么什么的；从前,有一位美丽的公主或一位善良的王子什么什么的
一天,小蚂蚁饿了,出去找食物．小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走．毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话．小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过
课程标准指出小学阶段作文教学的课程目标：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作.”因此,在我们平常的习作过程中应从以下几个方面去努力：一、作文内容要言之有物
滴答,滴答……”小雨滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”小雨滴来了,它把欢乐也带来了.它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,