怎么提高英语阅读水平

要想做好阅读题,既要求阅读速度,还要求读懂,我觉得你可以从阅读技巧着手：1.提高阅读速度：养成良好的阅读习惯：默读、不要指读、不要回读、不要逐词逐句的抠单词句子,读懂整篇即可等等提高阅读速度.2.掌握

每天睡觉前看半个多小时的书（名著）,每天坚持练一两篇阅读,应该会有提高.我有过这个经历.祝好望采纳(^_^)

语文阅读技巧一、阅读后先归纳“中心意思”.所谓“中心意思”与“中心思想”其实是两种概念：中心思想强调“思想”,即文章的深层次内函；中心意思强调“意思”,即文章主要写了什么.考生只需要将文章主要内容归纳

阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,更是提高听、说、写能力的有力杠杆,它在英语学习中起着至关重要的作用.在近几年的高考英语试卷中,阅读的分值

做阅读题的技巧抓住文章的题目,每篇文章起码读三遍,筛选文中的重点词语和中心观点,认真审题,完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧.　　技巧一、抓住题目把握中心思想　　任何体裁的文章都是有章可循的

浅谈如何提高解答语文阅读分析题的效益王水萍随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题.本人以为,

1、不断扩大词汇量.语言的学习是语言知识积累的过程.要求学生进行词汇的积累,能为今后的再学习奠定基础.扩大词汇量的具体方法有：①利用构词法猜测生词意义.常见的词缀有com-,im-,un-,dis-等

1.最重要的是上课认真听讲,上课的40分钟,如果不认真听讲,课下补课2小时也补不回来.2.课下认真复习笔记.3.阅读题的答案一般都在文中.

听力：多听,没有好办法,但是注意,要一段话来回的听,听之前不要看资料看答案,直到完全听懂,然后对照.这样是对比以发现别人发音的规律,尤其是考试的录音.阅读：1.注意文章整体结构,明白第一段,第二段分别

大量阅读以前我们数十年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书,没有相当阅读量配合.据统计,把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量不过是一张日报一面的量,这些语言量不管怎么读,也是不可

没有什么特别方法,就是多做,多练...Practisemakesperfect,还有,多读也很重要,要培养语感,做题时自然会知道答案,哪怕不知道为什么,这就是由语感而来的感觉!加油吧!betteran

听CRI或者看看英文的电视剧比如老友记很不错的

现代文阅读是对阅读者的阅读能力的综合考查,它包括了基础知识,分析水平和鉴赏能力等方面.如何提高阅读水平的途径有多方渠道.这里将从四个方面和读者做介绍,即把握一句话的意思,把握一段话的意思,把握文章的结

背单词.然后多写首先你要明白每个单词确切的意思,然后才能会用个,各种句式用进去,好词好句加上,这样文章才会漂亮.之后要多练,多练了之后你可以明白自己的问题在什么地方,该积累句式,就积累句式；改背单词就

英语：主要是靠背书,因为英语阅读几乎都是书上的当然课外的书也要读,我觉得新概念挺好的学学一,二册语文：都是书上的,主要是上课要听,老师都会讲的

1.扩大词汇量,多背一些单词才能写出丰富的句子.2.可以背一些好的文章,记住一些常用的句型等.

提高阅读能力的策略：1.词汇量——多多益善2.学会分析长句,难句3.培养良好的阅读习惯4.课外广泛阅读5.善于思考,敢于质疑,积极阅读6.学会批判性阅读7.拓宽知识面

做错了之后定位答案在文章的出处,找出文章和题目是用什么同义词替换的.并且遵从顺序原则,相信你会成功的.

提高英语听力首先要储备好英语词汇,要将这些词汇熟识于心,这是基础,平时还要多听多练.不要听得过泛,要听得精,同一篇文章要重复听,能达到全部听懂.

（一）重视英语词汇和习惯用法的积累美国语言学家Driller(1978)根据词汇统计特征指出：如果我们认得25个最常见的英文单词,平均每页纸上的词我们会认得33%；如果认得135个常用词,则为50%；