怎样写小狗观察日记怎么写作文

观察日记十指把生活中看到的事物记录下来,不论是山川地貌、奇异景观,还是动物、植物、趣闻场面等等.学生写观察日记时,要注意技巧,掌握方法.观察日记怎么写?下面是关于学生写观察日记的技巧和方法,供学习和参

如何写观察日记1.确定观察对象.是一项事物,一个场景,还是一个过程.2.确定观察顺序.对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察.对于一个过程可以按照先后顺序（时

注意观察身边物的特点,再加上真实的情感写出来就可以了.再问：那你帮我写一、二个自然段。

解题思路：以时间为序来写啊。第一天黄豆什么样，第二天有了什么新的变化，第三天，第四天，以此类推啊。老师为你范文供参考，祝中秋快乐！解题过程：**年*月*日星期*晴今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精

水种植物观察日记给篇例文吧1星期五晴今天,秋高气爽、天高云淡.早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化.来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着.我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5

你家的猫长的什么样子?什么样的眼睛,什么样的耳朵?什么毛色?平时喜欢吃什么?喜欢做什么?就是写这一类的,你可以把猫换成其他的

杨梅丰收的季节,我来到了杨梅山,看到了我最喜欢吃的杨梅啦!远看,杨梅山郁郁葱葱,杨梅树上一片又黑又红.近看杨梅树枝叶茂密,在枝叶丛中杨梅果时隐时现,仿佛是一个个可爱的小精灵和你捉迷藏呢!我最喜欢吃杨梅

我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十

注意：你把日记中的“今天”都改成年,月,日+天气情况（就是日记的格式）今天放学回家,我拿了一点黄豆,放进小碗里,倒了点凉水进去.你们知道我是干什么吗?对,我是要泡黄豆呢!爸爸告诉我,要几个小时后,黄豆

我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现；尖尖的尾巴十

观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心.范文：2013年09月28日星期六晴蜗牛清晨,我在院子里的花坛边发现了几只蜗牛,我蹲下来仔细观察它们.瞧,有

我才刚刚把它的碗放在地上,它就开心地摇着尾巴跑过来吃饭了.这只小馋狗先把鼻子凑近碗里的饭,仔细闻来闻去,确定是自己喜欢的肉片炒饭后,才开始大快朵颐.它用嘴巴在炒饭里拨弄着,迅速地搜索着炒饭里的大一些的

蜗牛观察日记一早晨,我在阳台上观察蜗牛.蜗牛的壳上有小点点,像浩瀚天空中的小星星；它的触角伸得非常长；我用棉签轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一分钟,它又伸出来了.在蜗牛走

确定观察对象.是一项事物,一个场景,还是一个过程.2.确定观察顺序.对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察.对于一个过程可以按照先后顺序（时间顺序）和逻辑顺序

三年级作文怎样写观察日记（精华版）2011年10月26日观察日记就是观察周围的人物,动物,植物、景物和活动等,按日记的形式记录下来.如果能够坚持不懈,既可以积累生活素材,又可以提高大家的写作能力.怎样

一、写清时间、地点.观察日记不同于随记,要杜绝随意性.即一定要交代清楚观察的时间、地点,如有机会人们去考察,果真有其人、其事、其物,避免凭空捏造,创设情境编造观察日记.二、明确观察对象.为使观察日记写

我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子十分可爱.咚咚很有礼貌.我早晨上学时,它总是跟在我的身后

首先,你得把最开始观察时候的植物表型记清楚了,如叶片什么颜色,多少叶片,怎么分布,有没有花芽,花芽多大了.这样一些的数据,大致就是要求你光看日记就能够想象出来这株植物的样子.然后就是后续的记录,包括你

本次习作要求写观察日记,就是把日常生活中看到的人、事、物、景等,用日记的形式真实地记下来.写观察日记,要记住以下三点：\x0d一、选好观察对象\x0d生活是丰富多彩的,可删察的事物可多了.可以是一种物

写自然观察日记是新编自然教学大纲规定的一项重要教学内容.指导学生长期坚持观察、记录,获得自然方方面面的知识,既激发学生兴趣和求知欲,又培养了实事求是、认真细致、追求新知、勇于创造、克服困难的优良品质.