arctan(a b)怎样展开
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 20:50:45
最后给出前25项的系数的数值:-ArcTan[2],2,0,-8/3,0,32/5,0,-128/7,0,512/9,0,-2048/11,0,8192/13,0,-32768/15,0,131072
都要加起始项,不然后边x→0,那么后边的式子都是无穷小了.泰勒展开式(幂级数展开法): f(x)=f(a)+f'(a)/1!*(x-a)+f''(a)/2!*(x-a)2+...f(n)(a)/n!*
就是把cosx展开成0处的幂级数,有现成的公式套的,然后可以和分母约.再求导的话就是直接对幂级数求导.书上都有,列出来的.
你说的是成型的东西吧,这个就是算的话也有很大的误差:重量=体积*密度
一种最原始的方法,就是根据俯视图看到的型线,再根据工件高度,在图上表示出后拾取实长,在用实长拼成展开图,(见附件图片);另外还有很多软件,可以迅速生成展开图,比如钢构cad等
我选相似的人:1.爱好相似,可以一起干很多事(你可以往共同价值观扯对社会的看法对政治的看法社会类的topic就可以写了2.有共同语言,可以谈心,对方理解我,知道我在想什么(这样人与人之间能少很多误会和
首先,必须强化训练!多让学生写,教师勤批改.多讲评学生的优秀习作,供其他学生模仿.(不建议用那些“高考满分作文”,距离学生实际太远,学不来的)可以尝试按审题、立意、布局、谋篇的程序进行训练.对于在语言
这是因为等比数列的公比不同1/(1-x)=1+x+x^2+...+x^n+...1/(1+x)=1-x+x^2+...+(-1)^n*x^n把第二式x换成x^2就可以了
宽2厘米,高4厘米,展开图长16厘米展开图是一个长度加两个高度等于16厘米,长度等于8厘米表面积是16+2*2*4+2*8*4=96平方厘米这道题居然是在英语翻译里面.我真是全才
看图片,有什么问题可以反馈
tan[arctan(-2)+arctan(-3)]=-2-3/1-6(用余切公式)=1所以arctan(-2)+arctan(-3)=45度或225度
扇形,s=(1/2)IaIr^2
这个以前做过解1:注意到一个等式的话,这个题就比较简单了tan(π/4+arctanx)=(1+x)/(1-x)所以arctan[(1+x)/(1-x)]=arctan[tan(π/4+arctanx
这个公式没有问题啊如图,看△ABF和BFE,角ABF=角BFE(内错角),另外AB*EF=BF^2=n^2+1,所以AB:BF=BF:FE,所以△ABF和BFE相似,角A=角EBF,得证
|arctan(a)-arctan(b)|/|a-b|=arctan'(x)(求导,x在ab之间)这里用了拉格朗日中值定理所以|arctan(a)-arctan(b)|/|a-b|=1/(1+x^2)
先按alt再答:再按tan再答:注意每个按键上的小黄字再答:指的是用alt键按出来的
求导之后的结果再积分容易算出来,而直接套公式,随着阶次的提高,算起来就越来越麻烦,其实任何都可以用公式的,一旦出题的话,就能算出结果,你用公式这道题就不好算,可以,可是此时x就相当与(1+x)/(1-
编辑本段数学术语编辑本段定义 函数y=tanx,x∈(-π/2,π/2)的反函数,记作y=arctanx,叫做反正切函数.反正切函数是反三角函数的一种. 同样,由于正切函数y=tanx在定义域上不
让孩子学会主要通过绘画应该改善他的形象思维能力,也有意识地锻炼孩子的想象力和创新的发散思维能力,关键是让孩子们得到了很多的实践,以提高思维能力超过一天,慢慢的坚持侧也可以有效.