我是一只小松鼠400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 08:06:02
我是一只小松鼠400字
我是小松鼠,我的尾巴可有用了,( )

我是小松鼠,我的尾巴可有用了,(天冷了它可以当做被子盖,天热式它可以当做扇子摇)

我是一只小松鼠的作文

要用第一人称写噢不要出现它字把松鼠的体貌特征生活习性兴趣爱好可爱之处写出来

松鼠跑到你家,你会怎样做?400字的作文

早晨,我起床后,和往常一样,推开了阳台的门,呼吸新鲜的空气.忽然,一个灰色的身影蹿了进来,然后围着我的脚打转.我蹲下去,小心地捧起它.只见它灰色的身子,上面有两三道白色的纹痕,坚果大小的头上嵌着一双滴

松鼠的自述400字,谁会写?

大家好!我是小松鼠“盼盼”.驯良而又可爱的我非常讨人喜爱,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条缨式的大尾巴,是我的骄傲.我是非常美丽,温柔的“小精灵”.  我喜欢生活在远离人们的大森林里,许多动物

400字作文 五年级的松鼠一课仿写

我家有一只乖巧的小狗再问:然后呢再答:他们很听话也搞笑再问:哦再答:然后自己写再问:哦再答:给分我再问:哦再答:自己可以想象再问:哦再问:你是几年级的啊再答:六年级再问:哦再问:谢谢,再答:加我吧再问

以“我是一只小松鼠”为题写一篇作文

亲爱的朋友,大家好!我是松鼠咪咪,我生活在一棵又大又高的梧桐树上的树洞里,旁边有许多的松树、榛子树、栗子树.那是我的果园,我每天都会去那摘果实、喝露水,那是我最幸福的事;那是我的公园,每天早晨,去那儿

以“我是一只小松鼠"为题写一篇作文

我是一只小松鼠 我是一只小松鼠,生活在宁静而又美丽的森林里.没有烦恼,没有拘束,也没有人类的猎杀,一直无比快乐.早晨,空气多么清新,阳光透过树叶的细缝射进树洞,一股暖劲将我唤醒,我眨了眨眼睛

作文我是一只小喜鹊.400字

我是一只快乐的小喜鹊.白天,我与我的伙伴们在一起追逐嬉戏;夜晚,我在妈妈的爱抚下沉沉入睡,过着十分舒适的生活.然而有一天,我还在睡梦中,一大群人闯入了我们的森林.他们有的拿着锯子,有的拿着刀子,还有的

求一篇200字的作文《我是一只小松鼠》

《我是一只小松鼠》Hillo!我是一个漂亮又温顺、可爱的小松鼠,我常年生活在树上,你们人类也很少见到过我的身影,所以,你们一定对我很陌生吧!因此,今天我就给大家介绍介绍我的故事以及一些生活习性等常识.

有400字的作文吗,写小松鼠的.

小松鼠  我家养了两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔上镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫箐箐.  小松鼠吃饭时很有趣.他们总是上半身坐着,把

仿写《跑进家来的松鼠》,要有真实性,约400字,

我与绿环的情缘和人一样,动物也有自己的爱憎.——题记绿环是一只小鸡.那只小鸡脚上有一个绿色的小圈,我叫它绿环.绿环浑身都是黄色的,乍一看去,还有些像黄色的小绒球呢!它的眼睛可大了,炯炯有神;它的嘴巴尖

《松鼠》作文400字.

松鼠的种类很多,全世界约有240种,我国有26种.其中生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠.它的身体细长,体毛为灰色、暗褐色或赤褐色,所以也称灰松鼠.人们上山时,常常可以

写一篇五年级作文,名为【我是松鼠】

我把家安在美丽繁茂的大森林,这里有各种各样的小动物,充满了和谐、安乐.潺潺的溪流,是鱼虾嬉戏的好地方;广阔的天地,使鸟儿们有了足够的玩耍的空间;参天的大树,也是小动物们打闹的游乐场.而我是一只松鼠,森

跑进家来的松鼠还做了那些事作文 400字

小盆友,松鼠是不会跑进你家的!你告诉老师:老师,毛主席说要实事求是!你家住在大兴安岭吗?松鼠都快成保护动物了!再说,松鼠没事跑你家干嘛,人家吃的是松果又不是肉!你说,老师,写老鼠跑进家里来行么?

刺猬`兔子`松鼠的童话故事(不少于400字)

很久很久以前,茂密的森林里,住着一只狡猾的狐狸和一只聪明的刺猬.狐狸想吃刺猬,可是刺猬身上长满了刺,怎么也吃不着.  有一天,刺猬来到一条小路上,它正在找吃的,狐狸看见了,躲在树后面,它想:我得想个办

松鼠的资料40字

松鼠的简介中文名:松鼠英文名:Squirrel学名:Sciurusvulgaris,类属:啮齿目,松鼠亚目,松鼠科,松鼠属性格:温柔,可爱,乖巧,驯良,讨人喜欢.特征:长着毛茸茸的大尾巴.分布:原产地

作文写木头做的松鼠的400字

你的问题很简单,我就有一篇..大家好!我是小松鼠“盼盼”.驯良而又可爱的我非常讨人喜爱,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条缨式的大尾巴,是我的骄傲.我是非常美丽,温柔的“小精灵”.  我喜欢生活

用白兔、松鼠、气球、大灰狼为材料,写一篇童话故事.400字.或给中心

大灰狼要吃白兔,去求松鼠帮忙,松鼠无奈,对狼说:你咋不吃我?狼说:你跑的慢,吃你没成就感.听后松鼠极为不爽,于是就暗地里把一个气球给了小白兔,小白兔得到气球后疑惑不解的问:为什么给我这个?松鼠笑着回答

松鼠(松鼠)

解题思路:不用着急呀,老师等着你的回复。解题过程:小同学:你好!我是“落叶”老师。老师非常愿意在学习上帮助你,为你解答问题。可是你的问题没有内容呀!是不是一着急忘了粘题目的要求