百度作业网1.按欲字的解释并各组两个词.2.按警字的解释并组两个词语.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 19:04:36
吴下阿蒙刮目相待吴下阿蒙(wúxiàāméng)解释比喻人学识尚浅.出处《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“学识英博,非复吴下阿蒙.”用法偏正式；作宾语；含贬义刮目相待（也作刮目相待）发音guā
“刮目相看”和“吴下阿蒙”刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他.或比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物.（刮目：擦眼睛,表示用新眼光看人.）吴下阿蒙:吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕
用酸做催化剂的加成反应的活泼程度,关键的是氢离子先加上去以后的中间体碳正离子的稳定程度.凡是稳定的,能级低,活化能小,容易反应,反应也就活泼.凡是碳正离子连接的给电子基团多且强,就稳定.所以：1.乙烯
妙众妙必备（奇巧的表达）以为妙绝（美妙）绝群响必绝（断,完全没有了）以为妙绝（极；最）善京中有善口技者（擅长）择其善者而从之（熟悉）乳妇抚儿乳（吃奶）儿含乳啼（乳房）
（1）近:念近中无此禅院（附近）近塞上之人（靠近）（2）不：尊军在不（同否)遂不可见（否定副词不）（3）见：遂不可见（看见）溪头忽见（出现)(4)或：或凭或立（有的人）或千或百（或者)(5)故：温故而
证明政治症状崎岖绮丽寄信蝴蝶间谍碟子
理（直）气壮_____正确、充分_______负（荆）请罪____荆条_________神（机）妙算_______高明______应接不（暇）___空闲__________狐（假）虎威_____借__
父利其然也（这样）其受之天也（他）彼其受之天也（他）并自为其名(这样）自是指物作诗立就就;成就,完成还来就菊花就:拜会
嘹liáo〈形〉声音清脆悠扬[resonant].如:嘹朗(嘹亮);嘹唳(清脆的鸣声);嘹乱(形容声音响亮而又嘈杂);嘹嘈(笛声;声音响亮而喧闹)嘹亮liáoliàng[resonant;beloud
扑朔迷离：解释：指难辨兔的雌雄.形容事情错综复杂,难以辨别清楚.出处：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.（《木兰诗》）磨刀霍霍：解释：现多形容敌人在行动前频繁活动.出处：小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.（《木兰诗》
欲：1.贪欲,食欲2.畅所欲言,随心所欲3.摇摇欲坠,东方欲晓警：1.警备,警戒2.警告,警钟3.警觉,警醒
俺女儿答的.她小学三年级.年级前三名.1、B全一举一动举手举例2、C住处居高临下久居奇货可居3、D依据因此因为病因
1(作为）（是）（用）2（列）（进行）3（向）（）4（职）（讨论）
坦率,心里平静,没有隐瞒.
设备,设置.神圣,圣洁.配备,配置.描写,描画.娓娓动听,娓娓而谈.姥姥,姥爷.恍然大悟,恍惚.诀窍,窍门.恩人,恩情.兄长,兄弟.打扮,扮相.仙境,境遇.仍然,仍是.培养,培育.恭敬,恭贺.
（1）之友人惭,下车引之（他）：歆则难之（这、这件事）（2）以宁可以急相弃邪（因为）：世以此定华、王之优劣（凭借）（3）其择其善者而从之（其中）：既已纳其自托（它）而的用法汉匡衡好学而无烛表转折,却邻
鄙：①以……为边邑 ②庸俗浅陋 ③边远的地方亡：①灭亡 ②逃跑 ③丢失，失去。（意对即可）
（1）交换 改变（2）所以 原因（缘故）（3）发作 开（4）对……说 是
1山南水北为阴；草木茂盛2拿,拿过来攀登,爬3久下不停的雨雨4穷究,追究到底穷尽,完结