戒子书划分句子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/16 22:19:14
1,刮风下雨(主语)是(谓语)对流层经常发生(定语)的自然(定语)现象(宾语)2,像这样(定语)爆发频繁规模巨大(定语)的泥石流(主语)在我国(状语)是(谓语)少有的(宾语)3,不久(状语),索漠(定
非澹泊无以明志,非宁静无以致辞远.
这是一个并列句,连接词是notonly...butalso,前一个分句是的主语是foodproduction,isimportant是系表结构;第二个分句是个省略句,既省略了系表结构isimporta
诸葛亮的《诫子书》虽然写于两千多年前,仍值得今天的家长和青少年一读:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,
这是个连动式短语,无法划分句子成分.“水滴”和“石穿”分别是主谓结构,“滴”和“穿”两个动作连续发生,是连动关系.
原文夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.韬慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐,
我们是主语坚持是谓语方针是宾语发展体育运动,坚强人民体质的是定语(修饰宾语“方针”)要属于情态动词和动词坚持一起构成谓语
龟裂的(定语)大地(主语)突然(状语)发出了(谓语)沉重地(补语)叹息(宾语)!
解题思路:如下解题过程:Ihavethecarwaiting.I是主语,have是谓语,thecar是宾语,waiting是宾语补足语。Youmustkeepitclean.You是主语,mustke
Donotforgettoattachyourquestions.
是诸葛亮写的
陈元方/年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君/在太丘,远近称之,何所/履行?”元方曰:“老父/在太丘,强者/绥之以德,弱者/抚之以仁,恣其/所安,久而/益敬.”袁公曰:“孤往者/尝为邺令,正行/此事.
夫君子之行,静以修身,俭以养德. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性. 年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷
原文 夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷
1“读书好”的意思:读书是好习惯2“好读书”的意思:应该喜欢读书3“读好书”的要是:要读对自己有益的书再问:可以再多一点吗
诫子书:夫(fú)君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊(澹泊)无以明志,非宁静无以致远.夫(fú)学须静也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能冶性. 年与时驰,意与日去
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹薄无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.淫慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复
夫学须静也,才须学也.
根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句.我们今天要研究的是单句,要给它划分成分.2.句子成分的名称及符号名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语.符号:主
原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德.非淡泊无以明志,非宁静无以致远.夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学.滛慢则不能励精,险躁则不能治性.年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世.悲守穷庐