批评对孩子好的辩论会辩词

各位评委,大家好.我方的观点是一屋不扫能扫天下.所谓正本必先清源,首先,我们必须明确,我们今天晚上的辩题出自一千多年前的东汉,而一千多年后,我们再次以此为题展开辩论.其意义就在于新的时代赋予这个古老的

科技一一,每天与我们息息相关.电脑一一不是科技的结晶吗?教室里的电子白板不也是.一句话,只要你掌握好,科技的利大；而如果你掌握不好,科技的弊大.谋事是在天,成事在人.再问：》？？？

回答即可得2分经验值,回答被采纳可提问者：fukuilinlin-中级弟子二级最佳答案不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容

人们常说：“开卷有益.”但仔细一推敲,这种说法也不完全正确.现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊,有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度.菲尔丁说过：“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了.”

我在这里举两个小例子:看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办

功大于过秦始皇的政绩篇一、政治1.提高帝王尊严：赢政自以为功过『三皇』、德兼『五帝』,故兼采古代共主之尊号而合为『皇帝』,用作天子之专称.从此中国历史上之君主便称为『皇帝』,赢政则被叫做秦始皇.此外,

我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,

我方观点：支持“我”的观点1父母一开始没有让我知道羚羊的重要性,万芳导致我将羚羊木雕.2父母已把羚羊木雕给了我,那羚羊木雕的拥有权是我而不是父母.3父母没有重视我的选择,不尊重我,由此可见父母是一个见

如果不要回来,不是伤害父母的感情吗?“我”这个年龄段的学生比较重视友情,认为“友情无价”,而且往往把友情放在亲情之上,还会误认为妈妈“重财轻义”.这个木雕十分贵重,是决不能送人的,正如后文所说：“那只

其实你可以不用弄得,即兴发挥就好了,我跟你说,惊天第二节课,我们就已经把这个辩论会弄好了,而且没有一个人用电脑查辩词

看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾的话生命就会受到威胁,这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾,这可疼坏了老妈妈,老妈妈强烈反对,说要是这样自己还不如死了算了.没办法只能等待各种条件都比

可以反击对手,这么多年来没有不留作业的时候,怎么能知道不留作业的好处,留作业我们比较清楚,它至少巩固我们的知识啊!

正论和反论,为什么好,和不这样为什么不好,论据,有没有事实根据,找材料,历史上的,因为上的,名人名言,作为你的武器,没有事实根据说的都是空话,找别人说话的语病,漏洞,用别人的错话攻击别人,辩论的方法之

1.睡的时间少反而不利于学习2.现在是现代.别人看到会以为是从精神病医院里逃出来的综上所述so不赞同闻鸡起舞的做法

主题:善意的谎言无碍于诚信[精]说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎的.是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它的出发点是好的,是在撒谎的同时达到善意欺骗时,

对了就表扬,错了就批评,但是凡事要把握分寸,小孩不易过分打击,不然,很可能会造成自卑的心理,不自信,再问：能再具体点吗？再答：就像我朋友，小时候特别聪明，人家就是能把一般小孩不会做的题都能做出来，但是

在过去中国的家庭,信奉的是"严父出孝子",多数都是严肃有余,慈爱不足.父母对孩子的态度也多是批评的多,表扬的少.包括我自己的父母,更是如此,总是听到父亲的批评指正,也曾问过父亲："难道我没有什么好的地

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善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

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