抖音可以变音吗-搜答案-百度作业网

这种读法是辅音浊化我们学发音的时候都先要知道有哪些是辅音有哪些是浊音这样的读法是有很多的是一种很普遍的发音现象1s后面的清辅音被浊化,只是清辅音浊化的一小部分,很多时候不用加s也可能被浊化.如wate

那个一撇是重音符号比如元音,只有元音字母aeiou要发唉唉一哦啊的音,如果构成了元音-e的形式,比如lake,bike...就发字母本身的音即诶义唉哦又分节应该就是辅音加元音为一节,比如banana英

准确地说,并不是所有的粤语都有变调现像,主要是粤语中的广州话(包括从广州话衍生出来香港粤语),有一部分文字会因应词句的变化会读不同的声调,例如:同一个"味"字,在念"味道"和"腊味"时读音是不一样的.

形容词在构成比较级与最高级时的变音规则是：单音节形容词中的a,o,u要变音.多音节形容词不变音.例如：lang,länger,amlängsten（单音节,要变音）groß

在现代汉语中,这种现象叫做变调.在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调.音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的.在普通话中,最常见的变调有下列几种：（一）上声的

1、一般情况下,在可数名词前用a和an当可数名词第一个音为元音时,用an注：不是元音字母,而是音标,如hour（小时）第一个法院因,也用an.而unit（单元）第一个字母虽然是元音字母但用a,因为它第

当s所在的音节是重读音节时.s后面的清辅音要浊化,如sport,p要浊化,student,t要浊化

不用,Sit就读它本来的发音,不用变为Zit

不变Mr.的音标/'mistə/,将他拆开（用竖线“│”表示）就应该拆成/'mis│tə/,结果可以看到/st/分开,即不应该浊化发成/sd/.（要保证/st/浊化成/sd/需要让

不一定,有一些可以不变

变音组词

泊船再答：湖泊再答：供水再答：提供再答：咽喉再答：咽下再答：应该再答：反应再答：挨着再答：挨近再答：挨的反过来再答：作坊再答：作业再答：答案答完了，如果你认为答案满意，就给个好评吧，谢谢！

是的.

你说的是连读吧?l和ju的音,即使是美式英语好像这个也不是很强求连读,我不是英语专业的学生,我总结的连读都是从电影和听力中听来的.如果是would和you的话可以连读.

应该是d,可能是前后句连读造成的kindlykindly[简明英汉词典][kaindli]adv.1亲切地,和蔼地,友好地,仁慈地2(用作请求时的礼貌用语或把命令说成请求的反语)请adj.亲切的,和蔼

【i】在词尾发音接近于【ei】但较短,如party,study,carefully,Sunday等

一年级由于刚接触生字,自然标本音yóu,因为标变音的情况下会增加他们的学习难度.红彤彤”一词,课本中注音为hóngtōngtōng,这是在中高年级出现的,因为有了一定的基础,自然要接触到变音,标变音也

stop/stɔp/,scream/skrim/,这些词的英标都只有一种写法,不存在变音前和变音后的变化.这种现象是叫做音的浊化.

轻声

1.在英语发音中,音标s后跟的如tr、t、p等要变音的.2.S后的清辅音在重读时要读成其相对的浊辅音,例如student中s后的[t]读成[d],s后的[p]读成[b]3.如果S后的清辅音不重读,就不

了解一些发音规则,在听的时候比较容易分辨.比如：在S后面的轻辅音都要变浊辅音.p发b,t发d,k发g,q发g.再问：这个我知道啊。但是我说这个呢。我听的听力里面有一句是we'vebeenstudyin