百度作业网按照夹竹桃这篇课文来写一篇花的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 18:02:10
19夹竹桃教学目标： 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语.会用“无……不……”、“无不”造句.练习正确、流利、有感情的朗读课文.背诵课文第四、五自然段. 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作
夹竹桃 季羡林 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花；但是,对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花. 不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,
雨前→雨中→雨后,时间顺序
神圣的使者来净化我们人间的瘴气（因为她有清新空气的作用）～
三k峡之t秋这篇文8章是按照时间顺序来描写长7江三b峡的.\x0d2011-10-2719:55:54
指的是花期长,韧性可贵.
用来描写人的品行的最好的代表性植物就是松梅竹菊.
本文通过描写万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃的花期之长,韧性可贵,花影迷离的动人情景,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情再问：xiexie
哈哈..老师今天刚刚好给我们讲了.先找一种自己喜欢的花,然后说“.花可以引起我许多幻想,我幻想它是.它居然就是.……我幻想它是.我眼前就真实的展现出.……我幻想它是.我眼前就真看到.……”按着着个格式
总分总
秋天来了,秋天带着一身金黄,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的脚步来到我们的校园. 学校的大花坛在这个季节里更美丽.花坛中间的菊花竟相开放,它们吐蕊展瓣,争艳斗丽,红的像火焰一样鲜艳,黄的象金子一样耀眼,粉
本文通过描写广玉兰花的色美,形秀,香幽以及叶片的独特情趣,达了表作者对广玉兰的喜爱之情.作者爱广玉兰的幽香和纯洁,更爱它旺盛的生命力.我爱那美丽的月见草.月见草的叶子是尖尖的正是因为它的绿叶,才反衬出
事情发展顺序
一般这样写都是对比
韧性可贵,色彩奇妙,引起幻想.
在寒冷的冬天中,许多花都凋谢了,只有梅花还在,与松柏为伍!
在和煦的春风里,在（盛夏的暴雨里）,在（深秋的清冷里）.无日不（不迎风吐艳）
课文第四自然段整段
衬托出夹竹桃有韧性、花期长的特点
白衣天使这篇课文使用倒叙的方法来写的