描写同学的毕业作文

六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪.

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵.她就是我的同桌——李艳.

他是位性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们：大家好!今天是一个值得纪念的日子,是一个你我将永远铭记的日子.因为我们又到了毕业的季节,这是个不同于现在我们属于的季节.此时此刻,所有毕业生的心情想必与我一样：纵然

同学们,你们好.今天,我们坐在教室里如何如何.回首看看,已然6年在学校里渡过写怎么渡过的,和老师,和同学,和朋友今天,我们正在如何如何写老师怎样,同学怎样,家长怎样,我又怎样明天,我们将如何如何要感恩

First,IwanttothankQmyteacherforteachingusandallmyfriendgivemeafriendly,kindfeelings.(英文不是很好,请别介意）再问：

大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张的,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨.大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.我和高雅都是数学,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了

也许,自己对篮球有一份微妙的感情.不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球.所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打

我们还有几个月?至多也就半年.　　朋友们,请珍惜吧!也许过了这些短暂的日子,我们很难再见一面；也许过了这段日子,我们会遗忘对方；也许过了这段日子,我们已忘记了一切一切发生的事情……　　眼前,是美好的初

I'llneverforgetyouandourco-experienceintheclassroomorinourshoolplayground.Althoughwemaygotoadifffere

同学们：你们好！朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗？它—&mda

写给同学的一封信×××同学你好：去年,我们在鸳鸯桥小学认识了,并结成了好友,这个暑假,我想邀请你来我家做客.我住在南杨庄2组73号,这儿空气新鲜,风景如画,是个野营的好去处!我家南面是一望无边的田野.

你可以用这个适当改一下（还有,一定要选我最佳····）问同学情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀；一生牵挂,三世相亲；风雨同舟,甘苦与共.那是因为,同学情至纯至真.像玉壶冰心,似银色月光,让人心透

我有一个同学,当然也是我极好的朋友,每次一回想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛笑眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角勾勒着,带着些调皮与狡黠,这是她在我脑海中的印象,【范文

肖像描写如何形神兼备成功的肖像描写是理解人物性格的一把钥匙,是透视人物内心世界的一扇窗户.中学语文教材中有许多成功的范例：阿Q头上的旧毡帽,孔乙己身上的破长衫,赵七爷光滑油亮的大辫子,祥林嫂间或一轮的

1.在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有.让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光.总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟

Icanrememberyoulooklikemenottobeabletoforgettohavetoeatmealeverydayaresame!（我会记住你们的就像我不会忘记每天要吃饭一样！）

Zhaohon,whoisthegraduate.Sheisnearlytograduate.Becausesheisthebeststudentinherclass.Inthethree-yearj

她大大的眼睛,有着可爱的小鼻梁.让人看了就心生欢喜.虽然有些时候有一些小脾气,但是同学们都喜欢他.因为他人品好,总是热心帮助别人.在同学中口碑最好