改掉粗心的毛病作文150

习惯是养成的啊,开始的时候你让小朋友做完题目的时候检查一遍,养成检查的习惯粗心就会少犯.可以给一些小鼓励,小朋友需要鼓励而不是责备.

家长比较重要,以身作则.配合老师有目的的表扬细心的学生,或者让他在一次考试中吸取教训吧

帮助孩子安排作息时间让孩子学会“专时专用”,玩要玩得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心.这里,保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的.帮助孩子养成认真仔细的作业习惯告诉孩子要仔细看题目,认真想问题

平时做题不要着急,按照步骤的先后顺序做题,不要耍小聪明,还有,准备一张或两张单张的草稿纸,分版块写草稿,尽量写整齐点,不要着急,慢慢改

怎样帮孩子克服粗心的毛病杭州读者小任问：“儿子很粗心,比如考试时难题做对,简单的题目反而做错.我提醒他细心些,但没用.怎样才能帮他改掉这个毛病?”学习粗心是小学生的通病.本期来座谈的父母,都成功地帮助

首先家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子,这样容易给孩子造成心理上的压力,考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误.其次,对

对待每一道题都要重视,初中的知识比小学更加紧凑,考虑的东西比以往要多,因而更要慎重.审题要清,做题时要养成点读的习惯,用笔圈记,在题目边上打好标注,心想这题考什么,陷阱有什么……有些错误就在一念（类似

面对孩子的粗心,妈妈要拿出更多的耐心和宽容,慢慢想办法,千万不要瞎指挥、乱批评,更不要期望一蹴而就.孩子细心的好习惯是在日常生活中一点一滴养成的.　　方法一：帮助孩子找到“粗心点”　　一位10岁孩子的

..我以前学过心里学,如果肯试试以下方法的话,肯定会有所改变的!方法很简单,就是在你每完成一件事后,想想刚才的每个过程或动作,是不是有遗漏什么.一来是可以改掉粗心的毛病,二来是自我督促,如果真的有什么

粗心大意是许多年轻人共有的毛病.从心理学的观点来看,粗心是指自己的理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,作为一种性格缺陷,它的危害性是不言而喻的.怎样克服粗心大意的毛病呢?1．加强对工作和学习重要

1、做题的时候要慢,尤其出现计算的时候2、做完后要检查3、每次作业要限定时间

首现让孩子懂得对待事情要一心一意,专心致志,然后让他养成习惯,久而久之就会改掉孩子粗心马虎的毛病.

粗心大意是许多年轻人共有的毛病.从心理学的观点来看,粗心是指自己的理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,作为一种性格缺陷,它的危害性是不言而喻的.怎样克服粗心大意的毛病呢?1．加强对工作和学习重要

粗心大意是许多年轻人共有的毛病.从心理学的观点来看,粗心是指自己的理解和会做的事情,由于不仔细而造成的差错,作为一种性格缺陷,它的危害性是不言而喻的.怎样克服粗心大意的毛病呢?1．加强对工作和学习重要

要改掉粗心的毛病,应从平时的作业的习惯养成中入手,因为只有平时的练习能够细心,在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍；写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现；全部完成

最佳答案要改掉粗心的毛病,应从平时的作业的习惯养成中入手,因为只有平时的练习能够细心,在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍；写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现；

最佳答案要改掉粗心的毛病,应从平时的作业的习惯养成中入手,因为只有平时的练习能够细心,在考试中才不会有粗心的毛病：看题目时不宜浏览,而应字字默读,多看一遍；写好后再带一眼,有些简单的错误就能及时发现；

可以培养他的习惯,其实这些毛病也极有可能是家长宠出来的,管的多了他自己操心的少了自然就慢慢养成粗心的习惯了,所以与其跟在孩子后面唠叨不如不管,可能粗心一两次之后有了影响会从根本的心理上改变吧

粗心,其实就是对生活中的细节不注意,于是经常忽略一些东西,比如忘了某件要做的事或者放了东西找不到.其实,粗心的实质是遗忘的一种,属于机体自我保护机制,只是出现在我们认为不合适的地方,于是被称为粗心——

每次做完都检查一遍,慢慢就改过来啦.