百度作业网放大的数值按什么比例缩回
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 11:00:12
一个因数一定,积另一个因数乘正比例,分数的分子一定,分数值与分母成反比例,是反比例还是正比例?再问：哈？？再答：是阿再问：乘是反比例，除是正比例对吧再答：不是这样说，相乘，如果积一定，两个因数成反比例
成反比例.例如假设积为a,一个因数为x,另一个因数为y,则xy=a,所以y=a/x.
一辆汽车6小时行驶240km,照这样计算,1.5小时可以行驶多少千米?此题中（速度）一定,（时间）和（路程）成（正）比例把一个长方形的长和宽按1:3缩小,面积缩小原来的（9）倍某校男生人数比女生人数多
意思是：将图形放大3倍.再问：将图形的什么放大三倍？再答：全部图形再问：哎，你指的是面积么？再答：不知你的图形是什么，如果是平面，则边长放大3倍，面积会扩大到9倍如果是立体，则边长放大3倍，体积会扩大
缩小,各省地图你知道的吧地图一般按1：10000的比例作的还有建筑图,1：100作的都是将实际的缩放在图纸上
欲将电压信号转换成与之比例的电流信号,应在放大电路中引入电流串联负反馈.手打不易,如有帮助请采纳,或点击右上角的满意,谢谢!
触电而已,只是要保持矜持~她其实心理也很矛盾,希望对你能有所帮助.再问：我是女的
当把图形放大或缩小时,标注的尺寸肯定也随着比例变化可以通过修改标注的标准线性比例（1.标注-主单位-比例因子；2点单个标准修改对象特性--标准线性比例（适用于修改单个尺寸））为放大或缩小倍数的倒数使标
分母越大的那个越小,就好比一块蛋糕,几个人分的道理一样.分的人越多,每个人得到的蛋糕就越少.
按照叙述比例的一般习惯,应该倒过来这样叙述：基图比例为1:2（即图上1mm代表实物2mm）,局部放大图与基图比例为4:1（即本来在基图上要画1mm的在局部图上画成4mm；也就是实物2mm,在基图上画1
按2比1的比例放大放大后的正方形的面积是：5x2x5x2=100cm²
正比例再问：为什么再答：假设分子为Y,分母为X，分数值为m.那么Y=mX,成正比
商一定,是正比乘积一定,是反比商一定,是正比
角度再答：无论怎样放大或者缩小角度是一定不会变得
这个电路是摸拟信号的指示电路,输入的是摸拟信号不是数字信号,所以没法量化,就是不能说放大比例是多少,R5-R6是为了衰减信号用的再问：能帮哦看看这个电路么？我们需要做一个差不多的，前面是一个正选波形发
p是Pa,V是立方米时,R=8.314p是atm(标准大气压),V是L时,R=0.082
把相应的每一条线段分别放大道原来的2倍就可以.缩小同理.三角形的斜边不用特别放大或缩小,连接2个顶点就可以.
成正比例.l因为分母一定,分子扩大几倍,分数值就扩大几倍,且二者的比值一定.
这一般在微距摄影中：平时经常听到镜头能拍到1:1、1:2的微距效果,这些比例便是指镜头的最大放大倍率.左边的数值代表底片上影像的大小,而右边的数值则代表实际被摄物的大小,当镜头能做到1:1的放大率时,
比值一定,分子与分数值成正比例