散步第四段仿写-搜答案-百度作业网

三、景物描写的诗意美(夏雨舟)《散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景.第一处是对南方初春田野的

这是指老奶奶好像是我都初3了不记得了!再问：可是他还要我写原因呢！~~~怎么写？？~。。。^_~再答：我不记得了帮不了你了对不起啊！！>_

第四课【散步】散：san（à）散步背：bei（ē）背起第四课【散步】散：san（à）散步背：bei（ē）背起san（ǎ）散落bei（è）背上行：xing（í）行人重：zhong（ò）重量hang（á）

1.D2.（语文书上有的）3.熬：忍受各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排委屈：不安人的意思办事,使之受到冤屈4.从“小家伙”到“妈妈和儿子”从“我蹲下来”到“背起了儿子”从“母亲要走大路”到

句子呢

1．D2．（语文书上有的）3．熬：忍受　各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排　委屈：不安人的意思办事,使之受到冤屈4．从“小家伙”到“妈妈和儿子”　　从“我蹲下来”到“背起了儿子”　　从“母亲

这是指老奶奶好像是我都初3了不记得了!.对不起啊!我不记得了!.希望采纳,谢谢(*^__^*).

渲染

本段对初春的细致描写,渲染了春天的气息,表现出一种生命的召唤；同时也为“我”一家人一起出来散步这一情节做铺垫.

是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情

父亲是家中的支柱,他的决定要考虑到家庭的全面利益.从他的决定来看,注意到了尊老为个前提,这也是中华民族传统美德的体现.用尊老为先这个前提来教育孩子,在尊老的前提下爱幼.体现了父亲对家庭的深厚的爱.

在暴雨临近的空中,大片大片的乌云随意地飘散着,有的厚,有的薄；大风呼呼地咆哮；路旁的小树也被吹得东倒西歪.这一切都使人想起一样东西----魔鬼.

第四段通过环境描写,形象生动的写出了初春时节万物的新生与活力.同时也突出了本文的中心——生命.强壮的生命、衰老的生命与幼小的生命相互扶持,慢慢在人生的道路上行走.

春天来了,到处一片生机勃勃,田野逐渐换上新装,富有生命力,令人眼前焕然一新,朝气蓬勃.

母亲是一个年迈,顺从的人,而父亲是一个诚恳,孝顺的人.因为儿子是想让母亲想万物一样焕发旺盛的生命力,作用是写出生命是不断延续的,人要互敬互爱,承担生命的责任.【或许有点不正确,希望能帮到您吧、

几年级的

因为这些景象朝气蓬勃,充满了生命力这段描绘了新绿、嫩芽、冬水,展现了春天的气息,生命的呼唤.读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳.这既烘托出了一家人散步时的祥和欢乐的气氛,也暗示与熬过了严冬的母亲,将

题目说清楚来啊

是对生命的礼赞,同时也渲染了散步的欢乐和美好的亲情

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西------生命.冬去春来,“大块小块的新绿”有浓有淡,“树上的嫩芽也密了”,“田里的冬水也咕咕起了水泡