数学周记

貌似语文的

我这周学了***,做了什么什么题比较值得钻研,我是怎么怎么想的,我解决了这道题时用了什么什么方法（我没解决是因为没想到、不会什么什么）

本周我们学习了[简便运算],由于我掌握了计算技巧,计算效率提高了很多.简便运算的技巧在于“带符号移动”、添减括号（减号、除号添减括号要变号）、凑成整十整百法等等.我们只要熟练掌握运算技巧,多大的数,多

一天,熙熙姐姐交给我们一个游戏：两人轮流从1—10按顺序报数,每次只能报1、2或3个数,谁先报到10,谁就赢了.大家都想将对方“打倒”,但是,怎样才能让自己百分之百的胜利呢?这个问题总在我的脑海中回荡

小数当测量物体时往往会得到不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数,小数是十进分数的一种特殊表现形式.所有分数都可以表示成小数,小数中除无限不循环小数外都可以表示成分数.无理数为无限不循环小数.根据十

数学周记就是把你本周所学的数学知识写成周记的形式作为总结,并写出重要的公式一篇范文这几天,我们学习了关于比的知识.比,是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比.表示两个比相等的式子叫做比例,如3：4

可以说说自己的学习过程,也可以看看辅导书上的解题方法,还可以学自己在生活中遇到的关于数学的小事.

经过一周的学习,我又增加了好多的知识.我明白了XXXX的计算方法,也明白了数学是一门很重要的学科,数学能使我们的生活更加充实,我们地生活是离不开数学的.这一周我很认真的完成老师布置的问题与作业,可是还

vb一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼.”说着,他又把小鱼重新放回了小河里.我很纳闷,问道：“你觉得嫌鱼太小?”老

今天天气晴朗,空气格外的清新.我一大早就趴在阳台上看课外书.很快,有一道趣味数学题吸引住了我的眼球.题目是这样的：巴黎有居民2754842人,若依次给每一个人编一个号（从1到2754842）,请你算一

数学周记是以作文的形式记录和数学有关的内容,那么记录的内容是方方面面的,二年级学生,能一周写一篇就可以,一般我们可以写写以下几个方面：写写自己的课前预习每次新课前,我们都会预习书本,并记录将要学习的主

数学周记?有这个?你可以把比较好的数学建议给列出来

首先,要把什么都连起来：这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数（分子）后项等于除数（分母）比号等于除号（分数线）比数和除法的性质都是一样的.比数的性质是前项(被除数

1.时间:那周,从*月*日---*月*日2.在这一周学习了什么数学知识3.您最大的收获是什么,有哪个知识点或题目存在问题(不太明白),解决哪个问题您找到了什么窍门,.第三部分是重点---写您的心得!小

数学其实离不开生活,把生活用到数学的例子再用文字表述出来,就是数学周记啦!例如去商店买东西,玩速算二十四的游戏,都可以写啊!如果实在不理解,就请教数学老师吧~

1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下

好多,自己去找,慢慢找总会找到合适的.

数学日记7月26日星期天今天我在做奥数题目时,遇到了一道挺迷惑人的题目.那道题是这样的：37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略要

首先,要把什么都连起来：这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数（分子）后项等于除数（分母）比号等于除号（分数线）比数和除法的性质都是一样的.比数的性质是前项(被除数

有一天,许多条长度一样的线段在一起走.他们看见了直线和射线在.线段们走到他们旁边,还没等问为什么吵架,只见直线拉过来了一条线段,让它骑在自己的背上,对射线说：“现在我不比你低了吧.”线段们恍然大悟,可