文章以一个婴儿的拥抱为题,有什么作用

7.从全文看,本文告诉人们一个怎样的道理(2分)8.从文中看,一个衣衫褴褛,满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的“拥抱“(3分)9.当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时,为什么“餐馆里的每个人都看着我们,脸

7.从全文看,本文告诉人们一个怎样的道理(2分)8.从文中看,一个衣衫褴褛,满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的“拥抱“(3分)9.当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时,为什么“餐馆里的每个人都看着我们,脸

1、题目：最珍贵的拥抱2、唾弃.用心感受爱3、宝贝伸出爱的手4、在小小的伊瑞克眼中爱没有美与丑.而妈妈的心中有一条划分美与丑的线,她通过一个人的外表去评判事物的丑与恶.5、生活中人们在观察事物时主观判

拥抱青春　　当我们心怀梦想的遥望蔚蓝的天空；当我们无忧无虑的放声歌唱；当我们坐在考场里奋笔疾书；当我们咬着嘴唇默默的告诉自己要坚强,坚强；当我们用稚嫩的手轻轻擦去满眼的泪花………原来,我们都会长大.　

拥抱冬天今年的冬天来得特别早,这个冬天是十三年来最寒冷,也是最刻骨铭心的季节.在这个冬天里,我的一切梦想都似乎是泡影,透明美丽却一碰即碎.我把自己严严实实地裹在厚重的大衣里,每天都过着一样的生活,偶尔

我国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族向来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的礼仪之邦.文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪.但是,如

 再答：可以更改，

开头：每个人的心里都有一首快乐的歌在流淌,在我的心里有一首友谊之歌,它有温水一样的平淡,它有百合一样的馨香,它有骄阳一样的火热.青春年少的我时时轻轻吟唱这首歌.中间：（三部分）它有温水一样的平淡,小标

拥抱快乐我知道,你是大自然的春天.你用美丽的微笑让冬雪融化成哗啦啦的小溪；你用柔和的歌声让花儿感动得姹紫嫣红；你用温暖的怀抱让草儿兴奋地展现一片青绿；你用和煦的清风让世界充满春天的气息.我知道,你是人

当孤独时,当痛苦时,当无奈时,当悲伤时......是否想有一个人在身旁拥抱着你,给你安慰?但事事往往不能如愿,更多的时候是没人理解或是找不到倾诉的对象,这时候的心情仿佛随着落花流水般沉落到了谷底.每当

拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖；拥抱成长,我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天,我们会领略自然的美好.拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟

我有一个梦想一个平凡的人,淡薄官场的名利,远离人世的热闹繁华,在安静的农村里,每天日村而作,日落而息,自力更生.享受着自然的乐趣,聆听美妙的万籁之声.鸟儿欢乐地歌唱,风儿吹动树叶发出哗啦、哗啦地响声,

之所以有这份真挚这份投入,全在于当年有那样一位教过我们音乐课的老师.④老师姓童,其人一如其姓童颜童心.不知从哪里得来的概念,我原来对镶金牙银牙

1、使文章更具真实性2、使文章具有故事性（曲折性或波折性）3、使文章更生动形象4、使读者能更具体的体会作者心情————初一年级人教版上册《教师专用书》

我喜欢在海里畅游,那是与大海的拥抱；喜欢在草地上打滚,那是与大地的拥抱；喜欢在空中翱翔,那是与天空的拥抱；我更喜欢与你拥抱,那是心与心的交流.一个动作往往比语言来的更深沉.2008年北京奥运会,男篮最

7.从全文看,本文告诉人们一个怎样的道理(2分)8.从文中看,一个衣衫褴褛,满身污垢的老人为什么会获得伊瑞克的"拥抱"(3分)9.当文中的老人与伊瑞克开心的逗笑时,为什么"餐馆里的每个人都看着我们,脸

一个婴儿的拥抱(1)我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客,我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里.突然,伊瑞克高兴地尖叫起来：“嗨,嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把.当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时,他的眼睛笑得

“我”对老人的态度变化再问：外貌动作描写作用

给自己一个拥抱我们从小就被灌输一个思想,要团结同学,互助友爱,于是,我们在乎,别人眼中的自己,我们总是在得到掌声的时候,欢呼雀跃,却在遭到否定的时候,黯然失色,其实,我们有时候真的活的太累了,给自己一

拥抱阳光再问：然后呢O(∩_∩)O