星星这首诗运用了什么修辞手法,有什么好处-搜答案-百度作业网

拟人

拟人

运用比喻和拟人,你说的是萤火虫散在草丛中吗?如果是这样就是将它们拟人化,显得更有活力,更加形象生动,像星星说明很多,给漆黑的夜增加了更多的生机,置身于这样的意境中仿佛置身星际.

对比

运用了拟人的手法

“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法

拟人,对偶.

比喻老师讲的

比喻拟人

对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩

拟人,对偶

比喻再问：这芝麻大点的事哪用得你亲自处理再问：运用了什么修辞手法？再答：夸张

律诗颔联和颈联使用“对仗”的修辞手法,只不过有时是宽对,有时是严对,至于另外的修辞则依诗的具体内容来分析,没有一定的要求.

夸张

拟人或比喻嘿嘿四年级的

一二三段是反问,比喻在第五段,九到十五是夸张和象征,我就找到了这些.

排比比喻对偶

比喻拟人夸张舛互（“舛”,读chuǎn,意为“违背”）

对比,臧克家的诗,主要歌颂的是鲁迅,将鲁迅这类思想高尚的人与灵魂堕落,肉体仍然存在的人进行对比,高度赞扬了“死了却还活着的人”,批判了活着已经死了的人!

对比拟人偶们刚学完的写法是象征

星星 这首诗运用了什么修辞手法,有什么好处