本单元课文特点鲜明,例如[桃花心木]借种树浇水的不确定比喻

他是位性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就

数学家小故事——华罗庚从小聪明好学,念初中时,一天王维克老师给全班出了一道数学题,这是一道出自《孙子算经》的题目：“今朝有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”.读完题目后

桃红又见一年春".我国自古以来就用桃花来象征春天.阳春三月,春光明媚,桃花"争开不待叶",盛开于枝头.它芳菲烂漫、妩媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆娑的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景.桃

我那粗心的妈妈我有一个好妈妈,他什么都好：漂亮、勤快,对我和爸爸可好了!可是妈妈有一个缺点：做事总是丢三落四的,太粗心了.因为有其母必有其子,所以我也常常被爸爸授予“小马虎”的称号.爸爸为了帮助我和妈

第二课《匆匆》,朱自清利用排比和对比以及拟人的写作手法.第三课《桃花心木》,利用了借物喻人（或借景抒情）.第四课《顶碗少年》,利用少年的动作神态来体现少年技艺高超,表演难度大.第五课《手指》,也利用了

界定了一个魔咒般的至死不渝我们夫妻俩到底做错了什么?你要这样狠心地惩罚我我心中的红莲一直在沉睡在夏日的墙上啊·藏着你的影子

周恩来总理——“只要我当总理,会议厅就不准装修.”当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照.在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会

我的表弟七岁了,但是他还是很淘气.他长得圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的的眼睛,如果你欺负了他,那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着,总要想个办法来报复你,淘气极了.记得去年暑假的一天,我约

朋友,当你胜利时,你充满着喜悦与激情.朋友,当你失败时,你面带着沮丧与苦恼,都已是昨天.那么昨天我们可以叫做历史,那么历史也就见证明天,见证未来.　　对于成功的你,是否听过这样一句熟语“好汉不提当年勇

作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

水浒人物再答：林冲武松宋江再答：红楼人物再答：西游记人物再答：你要写的话，就写耳熟能详的悟空吧，不容易出错再问：除了名著人物还有吗?再答：既然是人物故事，难道写生活中的，比如说什么讲义气，伟大啥吧？

中国古代文学是一个历史源远流长的发展过程.它与中国大历史、文化紧密相连,显示出特有的民族性、传承性、时代性的特征.它以汉民族文学为主,同时有兼容了其他少数民族的历史与文学,构成蔚为大观的中国古代文学.

我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友.她叫小玮,是一位漂亮的女孩.　　她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠,像

爱“唠叨”的奶奶　　我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙.那布满皱纹的眼睛.她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙.

《山中访友》作者是李汉荣,体裁是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者拜访的“朋友”原来是老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友.课文以“山中

我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任蔡老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师蔡老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于

爱“唠叨”的奶奶我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙.那布满皱纹的眼睛.她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙.我的

任何树木,都要努力生存；要想生存,必须适应它的环境,必须在艰苦环境中求得生存.一棵树,当他成活以后,它的根系就要向有水源供应的地方攀伸,以获得水源供应生长的需要.当它幼小时,根系不发达,需要灌溉和滋润

地主阶级掌权的封建社会太长“分久必合,合久必分”“若大治,必先大乱”

白花花,绿油油