本文是散文,描写了1958年最后一批-搜答案-百度作业网

间接描写：通过对被描写对象周围效果的渲染,来表现被描写对象的一种写法.

(1)以抓白定趣事引出下文,吸引读者阅读兴趣,为下文写寻石作铺垫

美,一旦与顽强结合,就能产生震撼人心的力量.

同样的花草面对不同的人,可能会唤起不同的审美感受.女作家宗璞更多注意的,常常是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花,它们虽平凡而柔弱,却有着生命的尊严与蓬勃.她往往会从这些小小的生命中发掘出许多美

夏的炎热时长雨多干燥有生机

那是侧面的描写,通过写人物,去衬托春天带给人的感受,也是作者的主观感受

动静景动景：人船动物流水静景：花草树木,怪石嶙峋,凹凸挖坑实景和虚景虚从山、水、两岸的四季景色来描写来描写三峡自然景色的.山,高峻,连绵不

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15、第一段的场面描写有什么作用?（4分）答案要点：内容上：①交代故事发生背景及时间地点.②烘托紧张热闹而又温馨的气氛,便于与下文子女的冷漠形成对比.③暗示主题.强调出国航班多、出国学生多、行李箱大、

《答谢中书书》中作者表达了作者对隐居生活的眷恋,对名利的淡泊、对自然山水的流连、能与古今山水知音相比肩的得意之感.

可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝.但为沙漠的压榨,它才变得冷峻坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌美丽的金色花.（12）它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美

这个没有文章我们以前好像学过记得好像是为下文做铺垫好衬托杨柳建议你最好把文章发上来.去百度搜就有文章的吧

春风又绿江南岸,明月何时照我还?正是江南好风景,落花时节又逢君.

散文书写和歌颂的对象是母亲全文的点睛之笔是最后一句第二,三段交代八九年前的作用是()选D菡萏是荷花的意思不宁的心绪散了是因为我在母亲身边有了安全感,我也不必再为荷花所担心,因为它有荷叶的保护.应的意思

这是衬托手法再问：有什么好处呢？再答：衬托是文学作品中常见的手法，主要是通过衬托来表现要描写的主要意象的特点，使之更突出

本篇课文为叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊

《再见了亲人》是一篇融抒情于叙事的叙事散文,主要叙述抗美援朝结束后,我志愿军战士离开朝鲜时,朝鲜人民依依惜别的情景,对志愿军战士的深情,和中朝人民的深厚友谊.从叙事手法上来说,应该是回忆性质的散文.

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他的风雨无阻,“风雨任平生”的一生.他就是唐宋八大家之一的苏东坡.苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空

形散：文章的题材可以多样,表达方式、艺术技巧是不限的.神不散：全文有且只有一个中心,只有一条主线,文章的其他部分皆是为这个中心服务的.

本文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神.作者用春笋象征正在快成长的小孩

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