百度作业网李大钊抬起头,眼睛里你
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/24 01:53:54
3：小男孩这样想不对,如果这一项“功课”是在做完自己的功课（学校）的前提条件下,这是可以的,相反,如果把这项“功课”看成最重视的话,会让自己的成绩一落千丈
你的眼睛里还有我吗你的眼睛会说话》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》
这是李大钊的动作和神态描写,看出了李大钊的坚定信念
做为学生,首先不能自卑,其次要有优良的品学,将来才能为社会做最大的贡献.
自我评价偏低,以致产生轻视自己的情感.
动作描写神态描写
我理解为自信.自信.相信自己,天生我才必有用,不怕失败,总会成功.
版本1作为学生,“捐”给学校的最好贡献,不是金钱,而是自己的品德和学习成绩,这才是“捐”的真正意义.我还知道了做人的价值,不是用金钱来衡量的.不必在达官贵人、富贾豪绅的面前抬不起头来.而应该抬起头来做
我觉得什么人都应该抬起头来做人吧,我还做个收废品的车呢,我不觉得丢人,怎么了工人,流浪者,乞讨者就不是人了?我觉得比某些有钱人来的实在,他们不会过多的耍心眼,很真实,我喜欢和真实的人在一起,那样活得不
体会出他对中国人们所受的欺辱感到愤怒,看出他志向的坚定.
愤怒到了极点!
因为国土马上被占领了、上的是最后一节法语课了、穿着这样的目的是为了纪念着最后一节法语课、能够体现出老师的那一种强烈的爱国思想再问：写得不错。。。但是字数能否再多一点呢？要以“我”来写讷。。。
依依不舍之情.对学生的深情,以及对教师的热爱.自己发挥下.
每个人都有他独一无二的价值,这种价值不能用金钱来衡量,我们没有必要因为自己的贫穷而感到自卑,台头做人显示出自己对自我价值的自信以及肯定
Holdyourheadup,please.
这是一段生动活泼的文字.首先做着采用一二人称,富于亲切感.其次运用多种修辞手法,生动鲜明地表现了放风筝的喜悦.例如：“从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起”运用排比的手法,生动活泼,充满
这种阅读题是开放的,你可以随便答,只要不过分,怎么着都行.
1.你不男不女2.你爸不男不女3,你妈不男不女4,你爷不男不女5,你婆不男不女6,你女不男不女7,你儿不男不女再问：还有其他吗？再答：没了，真的没了，相信我。