杯水车薪,运用了哪个修辞手法比喻,拟人,夸张,排比,对比-搜答案-百度作业网

①、生动的比喻、排比、引用等修辞手法形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态,以及作者的赞叹之情.②、正面描写结合侧面描写,多角度地展示舞姿的美,引发读者的想象和联想.

夸张

“斗折蛇行,明灭可见.”这句话通过把小石潭比喻成北斗星和蛇,生动形象地描绘出了小石谭源流的方位和描写小石潭的样貌.抓住了溪身岸势的长、参差不齐.运用了比喻.小石潭记如鸣佩环是比喻的修辞手法写水声.第一

比喻、夸张

拟人

梅花我喜欢梅花,因为它不怕寒冷,不怕困难,越是最冷的时刻越是开得鲜艳.怒放枝头,凛冽芬芳,散发出阵阵清香.梅花的品格和精神更是值得我们学习.

对比

比喻本体：地球喻体：舟

“于是整个心灵变成一片锦绣”这句话运用了比拟的修辞手法

对偶

拟人,对偶.

比喻老师讲的

对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩

拟人,对偶

比喻再问：这芝麻大点的事哪用得你亲自处理再问：运用了什么修辞手法？再答：夸张

徐志摩的《再别康桥》赏析再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇；在康河的柔波里,我甘

比喻,拟人.具体的可以再问我.

律诗颔联和颈联使用“对仗”的修辞手法,只不过有时是宽对,有时是严对,至于另外的修辞则依诗的具体内容来分析,没有一定的要求.

夸张

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