标出荷花母亲中表现作者心情变化过程的-搜答案-百度作业网

感觉有些烦闷——仍是不适意——不宁的心绪散尽了——被深深地感动

在《记承天寺夜游》这首诗中,流露出他遭贬时的心情,但他并没有自我崩溃,给心情涂上了颜色,用闲适的情怀,寥寥数语,把自己沉浸在这迷惘而又舒适的月色中.求采纳

从焦虑和悲痛变化为精神的宁静和喜悦

一写看红莲心情:烦闷环境:繁杂的雨声浓阴的天红莲:开满亭亭“一切景语皆情语\”,写白花的凋谢,恰是自己心境的刻画.写红莲由菡萏到盛开,观察细腻.红莲首次登场.二写看红莲心情:不适意,徘徊环境:雷声作了

“心之所向,则或千或百,果然鹤也”.

写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天刚亮时,她把我的衣服穿好,催我去上早学；在做人方面,除了写每天早晨对我的教育外,重点写了我因说了一句轻薄的话而受到的重重责罚.写母亲对我

是不是这句啊?花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.以其境过清,不可久居,乃记之而去.译文：我坐在石潭边上,这里四周被竹子和树木围绕着,静悄悄的,没有旁的游人,这样的环境使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂

悠闲自在

观鱼和游览结束时的不同心情,一乐一忧似难相容.而本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调.作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流

柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位.其中最著名的,是他被贬谪到永州以后写的《始得西山宴游记》《钴潭记》《钴潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》,这就

以物喻人再问：不够详细。再答：我忘了再问：呜呜。再答：我帮你想想再答：我帮你想想再答：情景写人，托物言志，以花喻人，把荷叶比做自己的母亲从而更容易的对母亲抒发感情，体现出母爱的伟大

1.因为自家院中雨打红莲、荷叶护莲的情景,触动了自己,于是产生了联想,“我”是雨打风吹下的荷花,而母亲是替荷花抵挡风雨的荷叶.写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,既充满了爱意,有顺理成章地联想到

体现作者夜游的词语：月色入户、未寝、步于中庭、竹柏影等《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.作者“解衣欲睡”的时候,“月色入户”,于是“欣

脸红了；一边喊一边往上爬；往下一望；听明白爸爸的话等句子

这是一篇借景抒情,托荷叶赞母的散文诗.文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对

因为作者迷醉那种快乐而不知道回来的路,又因为天黑,所以往回划船,错误地划进了荷花深处.表现了作者沉醉兴奋之情.

有些许惆怅,些许伤感,些许思念.

1.这首诗抒发了诗人山行时的愉悦欢快的心情.诗人是通过景物描写和自己的活动来表现出这种心情的.先说写景,首先是“晴”字,在黄梅雨季能有“日日晴”岂不喜出望外?其次是一路的“绿阴”,日日晴则必然骄阳当空

半夜里听见繁杂的雨声.我觉得有些烦闷.仍是不适意!我不宁的情绪散尽了!我心中深深地受了感动