桥之美带有什么的小品文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:58:29
桥之美带有什么的小品文
桥之美 概括

桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品,选自《吴冠中人生小品》.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的

在《桥之美》这篇课文中找出五个带有说明方法的句子,并说明作用

《桥之美》不是一篇典型的说明文,是一篇小品文,没有使用说明方法的典型语句.

仿写《桥之美》

秋雨中的双湖桥双湖桥是一座美丽的桥梁.位于东湖与水果湖之间,所以称为双湖桥.秋天到了,秋雨也急不可耐地来了.雨丝儿经风一飘,都争先涌入湖中,像一头亮丽的长发.一阵阵波浪拍打着岸边,发出巨大的“啪啪”声

写带有丽的词语罕见之美( )明净之美( )急用!Thanks

形容清秀之美用(秀)丽形容罕见之美用(瑰)丽形容雄壮之美(壮)丽形容异常之美用(奇)丽形容鲜明之美用(艳)丽形容明净之美用(明)丽形容光彩之美用(美)丽形容灿烂之美用(绚)丽

带有丽的词语形容清秀之美用( )丽 形容罕见之美用( )丽 形容雄壮之美用( )丽 形容异常之美用( )丽 形容鲜明之美

形容清秀之美用(秀)丽形容罕见之美用(瑰)丽形容雄壮之美用(壮)丽形容异常之美用(奇)丽形容鲜明之美用(艳)丽形容明净之美用(明)丽形容光彩之美用(美)丽形容灿烂之美用(绚)丽形容俊俏之美用(绮)丽瑰

写出带有‘丽’字的词语 清秀之美() 俊俏之美() 异常之美 罕见之美()

秀丽俏丽瑰丽壮丽艳丽明丽绚丽华丽再问:我问了九个,你怎么回答了八个?再答:八个括号再问:好吧,那是我弄错了。那异常之美()?再答:异丽

《桥之美》一课一练答案

qianxi摧毁孕育ba第四题我自己都不知道……打比方列数字引资料、作比较打比方14、b我没写的你自己想吧!

写出带有“丽”字的词语 清秀之美 雄壮之美 异常之美 罕见之美 俊俏之美 光彩之美 鲜明之美 灿烂之美

清秀之美----秀丽雄壮之美----壮丽异常之美-----瑰丽罕见之美----奇丽俊俏之美----俏丽光彩之美----亮丽鲜明之美----明丽灿烂之美----绚丽

桥之美摘抄赏析

1.茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.2.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即

科学小品文 1500字以上 什么的都行

变幻多彩的地球人有各种料子做成的衣裳,穿起来有的凉爽,有的保暖.地球也有各式各样的衣裳,五颜六色,绚烂多彩,而且会随岁月的更替而变易.地球特有的大气、水和生物,使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星

《桥之美》除了以 什么为主外,还恰当的运用了什么的表达方式.

《桥之美》除了以说明为主外,还恰当的运用了描写、议论的表达方式.

桥之美概述是什么?

《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的语言形成鲜明的对比.

描写罂粟的句子要那种描写罂粟之美的句子最好带有致命的美的那种感觉

忍受着她散发的致命的香味,宁愿折寿100岁,以毒吻宣誓,将自己的生命交予罂粟迷人的芬芳之中,黑与红,闪亮的萌芽在着...罂粟之美让人心动,可是罂粟迷人的芬芳背后却是让人难以摆脱的毒性.如何能不看他(她

一、写出带有“丽”字的词语 清秀之美 雄壮之美 异常之美 罕见之美 俊俏之美 光彩之美 鲜明之美 灿烂之美

清秀之美(秀丽)雄壮之美(壮丽)异常之美(瑰丽)罕见之美(奇丽)俊俏之美(俏丽)光彩之美(亮丽)鲜明之美(靓丽)灿烂之美(绚丽)华贵之美(富丽)

写出带有“丽”的词语鲜明之美()灿烂之美()光彩之美()华贵之美()

鲜明之美(绮丽)灿烂之美(绚丽)光彩之美(华丽)华贵之美(富丽)

桥之美中桥美在哪里?

课文第三自然段最后作者写道:“而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用.”

桥之美主要内容

原文欣赏“我走过的桥比你走过的路还长”,现在大概很少有人用这口吻教训后生小子了!人生一世自然都要经过无数的桥,除了造桥的工程人员外,恐怕要算画家见的桥最多了.美术工作者大都喜欢桥,我每到一地总要寻桥.

12桥之美

解题思路:准确理解课文的内容及主旨来分析做答。解题过程:课文第四段的说明内容是什么?具体描写不同地域的桥之美。给本段分层,并概括层意。(1)茅盾故乡乌镇“拱桥的强劲的大弧线或方桥的单纯的直

桥之美、桥美在哪里

桥之美《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品,选自《吴冠中人生小品》.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥

“桥之美”作文

解题思路:“鸟儿美于花园,因为它懂得怎样将花园中的五颜六色装点到自己的羽毛上,将花园中的乐曲集于自己的啭鸣;狮子美于森林,因为它能够将森林的威严活生生地体现在它的威严之中,将森林的雍容和庄重体现在它的