桥在表达上的特色
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兔说:"我妈妈叫我小兔兔,好听!"小猪说:"我妈妈叫我小猪猪,也好听!"小狗说:"我妈妈叫我小狗狗,也很好听!"小鸡说:"你们聊,我先走了!"小兔说:"我是兔娘养的!"小猪说:"我是猪娘养的!"小鸡说
通过对不同时间段月亮在江面上的状态做了很细致的描写,语言优美细腻.感情凝练精致.
1.大多数句子都有修辞手法,先列在前面,这是1分的得分点.2.结合句子谈一谈表达效果,可以适当用一些常用的语言,如“更生动形象、更准确详明”等等,结合句子1分,常用语的得分点1分.这种题一般3分.
在写法上,《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点,即托物言志.文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的
这句话运用了比喻和拟人的修词手法,突出了翠鸟儿的美。
光说不做假把式说的好不如做的好说到不如做到说一套做一套言必行,行必果说起容易做起难
表达上有特点的提示语、广告语、幽默故事、笑话、歇后语、谚语提示语小草正在休息,请忽打扰!”“绿草茵茵,她想安静!”“自来水不自来,点点滴滴是钱财!”“来也匆匆去也冲冲”“新手上路,请多关照”广告语:东
七堇年《被窝是青春的坟墓》,虽然说不是很短,但一个片段读起来也很有诗意:“比如在那样一个唯唯诺诺的苟且年纪,伤情似乎是装点生命的勋章,好像只有凭借那些,幻觉般的,被我们脆弱的主观承受力无限夸大的非难,
你是广西的?”“YES”“哇…好远啊……”(沉默中……)“广西解放没有?”“没有,我们上课的时候都带着枪”“你原来会说汉语~!”“恩,来的时候在火车上刚学的.”“你们住窑洞吗?”“不,我们住深山.”“
语言上:乡土气息浓厚、朴实,把希望和未来巧妙地结合起来.表达作用:通过对家乡充满希望的田野的赞美,抒发了对美好生活的赞美,歌颂了新生活,歌颂了新时代.
传统小说为了增加故事情节的生动性,常常像戏曲那样,高度浓缩时空,将矛盾冲突集中化,而这也是《红楼梦》小说艺术的突出特色.一、时空高度浓缩的情节结构与前代小说“长篇幅的散文故事”有所不同,《红楼梦》的情
石缝间的生命主要内容是通过野草在石缝中尚能保持顽强生命的故事,表达了作者对小草的“只要有恒心,铁杵磨成针”坚定信念的钦佩之情生命的美丽总是在不经意间才流露出来,我们可以平凡,可以简单,但不代表不可以光
这是一首写西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边兵士从出征到回家的诗歌.诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情.从写作上看,它和诗经的许多作品一样用以薇起兴的手法,加上章法、词法
大榕树:静态;鸟儿:动态;按时间顺序描写;表达了作者对鸟的天堂的喜爱!
你说的是计算机语言吗?
(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应.课文先写老汉将一个小伙子从队伍里揪出来,让他排到队伍的最后;又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,但就在这时木桥塌了,他们二人被洪水吞没了;最后写洪水退
借景抒情,表达了作者对友人的依依不舍之情
本文运用了侧面描写的手法,从画轴“屡悬屡坠”、猫“踉跄逐之”,体现了画中鼠的逼真.作者从头到尾都没有正面描写画中老鼠的逼真,文章却从各种角度体现出了这一点.
1、此词短小明白,触景感怀,意蕴虚涵,抒发了暮春的惆怅与深思.2、上片从自然、世事到人生皆随时间而流转、迁逝,这样,类似词中所写的情景,在自然与社会的无限运转中都会有惊人相似的重现和复回.3、下片用“
特殊手法,对比的手法.