梅✿魂通过哪五件事表达了作者的什么之情
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 14:22:47
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总之,这首诗通过写月,描绘了一幅清幽凄凉的夜景,抒发的是作者的思乡之苦,漂泊之愁,忧国之恨.
家乡春色.北;瓜洲;南,京口;钟山
安徒生通过写卖火柴的小女孩的故事,揭示了当时上流社会的奢华和黑暗,和小女孩诚实守信的品质,表达了作者对黑暗统治的不满和对穷苦人民的精神品质的称赞
本文通过描写千里马的遭遇,表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情.
作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察,准确生动地描绘了江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美,表达了热爱生活,积极进取的情怀.
舒婷《致橡树》
童趣,这是一篇充满(儿童情趣.)的文章.作者用了(怡然称快)(怡然自得)(呀然惊恐)等词语表达了自己的内心感受,写出了一种(儿童天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂的童趣).
表达了作者渴望自由自在的生活,也表现了作者的想象丰富、具有儿童的天真性格.
你能否把此句所在的整段课文摘录一下,不然单单的拿出来此句话,就去推断作者表达了怎样的思想感情是不确切,作者烘托了什么背景我也不知道呀.
作者通过描写飞去的鸟儿,逝去的云,抒发自己的怀才不遇的孤独之情,也表现作者的坚定意志.
表达了作者对尘世喧嚣的厌弃和对宁静生活的热爱与向往.(3分)15、作者听出了轻柔而凝重的绿色;茁壮生长的蓬勃的绿色;悲壮和磅礴的绿色;恬淡而平和的绿色.(4分)16、作者在用心感受大森林中各种染了绿的
黑黝黝的丑石牛似地卧着,不能雕刻,不能捶布.在众人的嫌咒,花阴的冷淡,荒草的陪伴下,丑得孤寂,丑得曲解,寂寞地生存着.天文学家认出它是陨石.它曾经发过光,闪过热,给“我”的先祖以光明,向往和憧憬,可已
五幕历史剧《屈原》是郭沫若历史剧的代表作.全剧截取了屈原生活中的横断面.在一天时间里,浓缩了屈原坚持联齐抗秦、反对绝齐降秦、与楚国宫廷内保守势力展开激烈斗争的历程,概括了屈原的精神品格.《雷电颂》是屈
5件事1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪2、因为“我”弄脏墨梅图而发脾气3、因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭4、送我墨梅图5、送我带着梅花的手绢
表达了作者一种勇于面对,自信,积极的心态.
《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象.他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革
表达作者怀才不遇,有志难酬的愤懑心情.
突出了作者十分喜爱观潮
①春天是美好的,但春天短暂而易逝,我们应该倍加珍惜.②人应该保持青春的活力,以积极向上的人生态度不断奋斗和进取.2、等闲识得春风面,万紫千红总是春.出自朱熹的《春日》,这句诗用形象的语言具体写出光景之
冰心的纸船:诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲对祖国爱的无比深厚.纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿.