植物组织培养中如何控制生成胚状体还是丛芽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:21:52
植物组织培养中如何控制生成胚状体还是丛芽
在植物组织培养的过程中 生长素与细胞分裂素.

很有深度的问题……我只能把我知道的告诉您生长素在植物组织培养中的主要作用是促进细胞生长与分裂,用于诱导愈伤组织形成、根的分化以及细胞的分裂和生长.细胞分裂素在植物组织培养中的主要作用是促进细胞的分裂与

谁知道在植物组织培养的过程中,何时需要光照?

在无菌操作室中完成接种工作,然后放于培养室[光照(日光灯照射),温度(30度)]中培养.所以说完成操作后,在培养室中培养时就需要光照条件了.

植物组织培养中离体细胞属外植体吗

属于.外植体是指植物组织培养中的各种接种材料.包括植物体的各种器官、组织、细胞和原生质.

为什么植物组织培养中要强调“无菌”?

如果有菌,会和植物外植体争夺营养,使培养基变质,而且如果是有害的细菌等会分泌对植物有毒的物质.植物的外植体是十分柔弱的(没有根,没有叶子),任何小的影响都会让它无法生存.

植物组织培养中加入蔗糖的作用

蔗糖是有机物可以做碳源和提供营养...并且维持渗透压

如何将植物组织培养技术应用于作物改良

在植物遗传性状改良方面植物组织培养起到重要作用.主要体现在:转基因后的植物材料只能通过组培来扩繁继代生根.也就是说性状改良有杂交、嫁接、转基因等多种方式,组培本身并不能改变遗传性状,但是组培是转基因后

原生质体如何培养成植株(植物组织培养中)

加入一些植物激素,先诱导发芽,然后植入生根培养基,长成一棵苗就可以移植到外界了

如何解决植物组织培养中的污染问题

植物组织培养中的污染问题要从本质上解决,具体如下:在建组培室的时候就要考虑厂房位置(如不要靠近污染源,不要建在下风处等)厂房结构(如风淋室、缓冲室等)日常管理过程要注意,如员工进出要穿特定的洁净工作服

植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌,

对呀,用作培养基的消毒比较严苛,用到高温杀毒,但是外植体因为有生命只能用比较温和的方式杀毒,比如在酒精中短时间浸泡.这个实验尤其要求无菌操作,因为如果有菌一来会竞争营养导致植物体发育的不好,二来这个实

植物组织培养中,培养基中必须加植物激素吗?

要的!要脱分化,形成完整的小植株不同的激素还有不同效果先使用生长素,使用细胞分裂素:有利于细胞分裂,但细胞不分化先使用细胞分裂素,后使用生长素:细胞既分裂也分化同时使用:分化频率提高浓度:生长素/细胞

植物组织培养中,蔗糖怎么进入细胞?

首先蔗糖是不能穿过细胞膜进入细胞.在植物组织培养技术中蔗糖并没有直接进入细胞.而是在细胞外就被分解了..就我认为

植物组织培养中需要加什么激素

生长素和细胞分裂素

植物组织培养中蔗糖的具体作用?

除了上述原因外,还有一点.蔗糖可以维持细胞渗透压,从而维持内稳态.

如何开展植物组织培养研究及常用方法

先确定你要研究哪个植物的组培,然后再查这个植物或者相关植物的他人组培研究(可通过知网、维普网等),至于常用方法一两句话说不清楚,你到百度文库了下载几篇植物组培论文就行了,里面一般都有方法的,植物组培大

植物组织培养中激素浓度和相对比例如何确定

组织培养中对培养物影响最大的是外源激素.在基本培养基确定之后, 实验中要大量进行的工作是用不同种类的激素进行浓度和各种激素间相互比例的配合试验.在实验中, 首先应参考已有的报道,&

植物组织培养中植物玻璃化与褐化的原因

玻璃化现象是植物组织培养中特有的一种生理病变,是培养环境中的一些物理、化学因素和生化因子共同作用使植物组织新陈代谢紊乱所致,玻璃化苗变为矮小肿胀,无节间或节间很短,呈现莲座状,顶梢和叶片部分或全部失绿

如何辨别是否利用植物组织培养技术

只要是利用植物细胞的全能性的,用植物的一部分(组织)培养出一株完整的植株的,就叫做植物组织培养.