模仿23课第8自然段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 06:49:11
模仿23课第8自然段
23课:难忘的一课,第14自然段 “光复”

光复guāngfù[recover]恢复原有的领土、统治或事业知欲躬率三军,荡涤氛秽,廓清中畿,光复旧京.——《晋书·桓温传>也是收回的意思.

模仿山中访友的第3自然段写句子

你好!飞舞的蝴蝶,你摇曳的身姿,是在邀我与你共舞吗?你好!挺拔的翠竹,你们结队挺立,是在为我遮挡寒风吗?你好!鸣叫的蝉儿,你清脆的歌声,是在欢迎我的到来吗?虽然偶是“热心网友”,但也望您采纳!

选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话

兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态.  小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小

语文六年级苏教版下册23课孔子游春第2和第8自然段续写,急用!

水中的游鱼是她的可爱宠物;满地的鲜花是她的漂亮彩裙:水无形,到哪就是什么行状,它好像能屈能伸;它不与万物争高峰,流必向下,他好像很谦虚.

模仿《月光曲》第九自然段写一首歌

柴可夫斯基的音乐深受德奥音乐传统的影响,作品较早就得到了国际的承认.他的音乐中流露出的伤感、忧郁的特质,对听众具有很深的磁力,作品中令观众感到深刻吸引的“多愁善感”与“典雅”并存.他遵循“魏玛学派”的

模仿6年级下册23课8自然段的描写水的句子造句

水浩浩荡荡是引领世界的潮流,他好像有霸气!

苏教版六年级下册23课,第8自然段仿写

是孔子游春这一课吗?第八自然段是一个排比句,实际就是叫你写出一个排比句,对吗(个人认为)那你看看这一句行不行:滚滚的雷声,是她前进的脚步声.漫天的云雾,是她洁白的裙子.峻峭的山峰,是她强劲的筋骨.不息

模仿穷人第9自然段写一篇描写自己心理活动的作文,急!

桑娜忐忑不安,面色苍白:“这可怎么办呢?虽说我把孩子给抱来了.但是那今后该怎么养他们呢?现在的生活已经很苦了,再加上他们两个,我们的生活?.有没有着落呢?.要把他们抱回去吗?.要把他们和西蒙一起活活饿

苏教版五下语文第22课第2自然段和第4自然段讲了什么

第二自然段:着重写人民子弟兵抗洪时惊心动魄的场面.第四自然段:具体写连长黄晓文在抗洪时的感人事迹.

23孔子游春,仿写课文第8自然段

水清澈见底,能看清水的一切事物,他好像很清廉.水用自己去为人们洗刷赃物,不辞辛苦,他好像很爱奉献.水为植物们提供水分,就算被蒸发也不在意,他好像有高尚的情操.再答:顺便选一个

模仿课文第1自然段的写法,

南京是一座六朝古都.它坐落在长江中下游,著名的夫子庙家喻户晓,滚滚长江在长江二桥下流去.希望杜你有帮助.

六年级下册第22课第8自然段中的“蜈蚣”为什么没带引号?

因为蜈蚣不特指也没有深层含义所以不需要加引号的明白了么给我加分啊

5年级下册语文第27课【凡卡】第8自然段的答案

老板的毒打伙计的捉弄没饭吃睡不好觉

17课黄山瀑布 第1自然段到第8自然段分别讲了什么?

第一自然段称赞黄果树瀑布;第二自然段讲了黄果树瀑布的水流声大;第三自然段再一次讲了水流声大;第四自然段讲了瀑布溅起的水花很大;第五自然段讲了瀑布的水非常凉;第六自然段讲了水流声大;第七自然段讲了黄果树

模仿六上语文书《广玉兰》第3自然段写一种花的特点(200字左右)

月季花:月季的种类很多,有:霞光夕照、欢天喜地、绿冠……瞧!花瓣白里透红,最外层是粉红色,花蕊金黄金黄的,发出一缕淡淡的清香.象天际的那最后一抹晚霞,不愧为“霞光夕照”.“欢天喜地”,一听到这个名字,

模仿 安塞腰鼓 第15自然段

《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌.作者通过一群朴实得像红高粱一样的茂腾腾陕北后生在黄土高原上展现的壮阔、雄浑、激越、豪放的腰鼓舞场面的描写,

模仿六下18课课文《广玉兰》第3自然段写一种花.

这是me的原创,万望不要抄袭.写的不好见谅.玫瑰:在欧洲,英国人和美国人习惯把色彩艳丽,花香浓郁的玫瑰看做"友谊之花",往往把玫瑰花作为高尚馈赠的礼物,朋友间也以互相赠送玫瑰表达友情.美,英两国人民更