模仿六年级课文的作文400字

度娘不行就SOSO问问不行在谷歌不信你找不到一个满意的.=3=

蒙古等游牧民族传统的住房.古称穹庐,又称毡帐、帐幕、毡包等.蒙古语称格儿,满语为蒙古包或蒙古博.游牧民族为适应游牧生活而创造的这种居所,易于拆装,便于游牧.自匈奴时代起就已出现,一直沿用至今.蒙古包呈

大自然的故事大自然十分美丽,十分神奇.春的希望,夏的烦躁,球的萧瑟,冬的凛冽.从一滴水中,我读出了“滴水穿石,绳锯木断”的坚持；从一屡阳光中,我读出了阳光可以照到世界的每个角落；从一株小草中,我读出了

六年来有滋有味的小学生活马上就要结束了,六个年轮如流水般稍纵即逝,一去不复返,六年来,我最难忘的就是教导我的老师了.　　我的老师十分的严厉.为什么说她严厉呢?那是有原因的.那是一个万里无云,阳光明媚的

索溪峪的野主要写了什么?表达作者什么思想感情?短文紧紧围绕“野”字,写了山,水,人.从全篇看,首先用一个“野”字概括出索溪峪风景区景观的特点,然后从山“野”、水“野”、动物“野”、游人变“野”等四个方

当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是

仿写《我的长生果》我读书,我快乐书,被人们称为不开口的老师.这种说法,我非常认同.像轻风拂过脸庞,像音乐飘过耳边,当我回忆起幼年时代,就由不得产生一种轻松惬意的感觉.在我的脑海里,幼年时期的读书生活就

是写动物吗再问：是再答：你四年级？再问：嗯再答：我和妈妈去买菜，无意中注意到一个摊子，摊子上面有许多活泼乱跳的小兔子，我的目光被吸引过去。拉着妈妈的手跑过去。小兔子长着一对漂亮的耳朵，这对耳朵上有些黑

我的父亲我最尊敬的人——我的父亲.我的父亲是一位医务人员,他黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛,有事没事总是挂着一张笑脸,是那么的灿烂,那么的灿烂.　　父亲在太平工作了十八年,十八年原本可以做许许多多的事,

彩虹雨后,空气十分清新,我走出了家门.一切才刚刚消退了雨的痕迹,仰望天空,只见一道彩虹立在天际间.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,彩虹的出现,使原本灰暗的天空有了阳光的痕迹,仿佛世间所有美妙的色彩,都在此

淘气的小猫叔叔家有一只活泼可爱的小猫.它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了.一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇.于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起

他坐在桌旁,专心致志地写着什么.日光从窗棂的夹缝里溢进来,一格一格的飞快地走着,时光飞逝.他却毫无察觉,握着笔尖快速的划过纸张,鼻尖上渗出细细的汗珠,竟忘记擦去；时而停笔细酌,眉毛微蹙,专注而用心.求

微风拂面,月色迷人.我独自漫步在小道上,抬头望着明朗的晴空,我的思想还停留在毕业典礼上,校长的一段话让我终身难忘.那天的会场鸦雀无声,这也许是我们以小学生身份参加的最后一次大会.这期间我们的经历都深深

你生长在城市里的人们,忘却了田野的妩媚了么?当你还是孩子的时候,当春秋佳日大自然把乡村盛装起来的时候,你也曾有过愉快的郊游吧?请闭一下眼睛,记不记得那时你是如何地伸开手臂,用喜悦的姿态,奔向田野的?我

能不能还是五指争功,我又改变明明今天参加全市的钢琴比赛,那优美的琴声征服了评委,取得了冠军.他全家人都高高兴兴.明天,明明还有一场比赛,所以他早早进入梦乡.五个手指开始争吵起来,都说自己在这次比赛中起

走近这片荷塘,鱼儿对我表示欢迎,草中的蝉为我鸣叫好像有重大仪式似的卖力.每枝荷花都仰着粉嘟嘟的脸看着我,我坐在一块石头上,渐渐地我似乎就是一枝荷花,我的脚下长出莲藕,扎进淤泥之中,我的脸渐渐变成花心,

某小镇的路口坐着一位老人,这时有位新来者问他,这里的人怎么样?老者反问,你来的地方的人怎么样?来者回答说,很糟糕,不好相处.老者回答说,那么,这里的人也很不好相处的.过了一会,另外一个人也来问他,老者

有感《一只贝》　　一只贝,它长的不但很丑陋,而且很痛苦,但却培植了一颗珍珠,它是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝,它把自己的血和肉都牺牲给了这颗珍珠,难道它不可敬吗?　　读完这篇课文,使我想起了无私奉献

彩虹雨后,空气十分清新,我走出了家门.一切才刚刚消退了雨的痕迹,仰望天空,只见一道彩虹立在天际间.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,彩虹的出现,使原本灰暗的天空有了阳光的痕迹,仿佛世间所有美妙的色彩,都在此

忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声.我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑.如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的