模仿第18课广玉兰的最后一自然段写两句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:32:16
模仿第18课广玉兰的最后一自然段写两句话
苏教版12册语文18课广玉兰的第三题

(1)句子:在绿油油的叶丛中.洁白,高雅.先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,.两寸长的圆茎.孕育着新生命的种子.远远看上去.大家族.密集油亮的绿叶.透着活泼.秋冬时节.装点着自然.(2)这些句子充分表达了

仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点 六年级下学期18课广玉兰,我们老师布置的是小作文,仿照第

向日葵四季皆可,主要以夏、冬两季为主.花期可达两周以上.向日葵除了外型酷似太阳以外,她的花朵明亮大方,适合观赏摆饰,她的种子更具经济价值,不但可作成受人喜爱的葵瓜子,更可榨出低胆固醇的高级食用葵花油.

广玉兰一文中,第3自然段写了广玉兰的什么?你最喜欢它什么的样子?因为什么?

第三段主要写了广玉兰花开的各种形态,我喜欢向前开过的广玉兰,因为它孕育着新生命的种子,而且有着旺盛的生命力.我们学过了哦!

苏教版六年级语文第18课《广玉兰》,谁有比较好的教案?教案层次一定要清楚.

广玉兰(第二课时)陈克东的教案一、回顾旧知,诗意盎然1、上一节课,我们已经跟随作者陈荒煤走进丛林,闻到了广玉兰的幽香,广玉兰给你留下了怎样的印象呢?2、想不想听听广玉兰在老师心中的印象?她幽香清丽、洁

模仿五年级下册第14课 秦兵马俑第10自然写细一段话!

老师刚在黑板上写完作为题目,下面的同学神态各异:有的手托着下巴,好像在冥思苦想;有的迅速拿笔,好像在奋笔疾书;有的神态自若,好像胸有成竹;有的翻箱倒柜,好像在查找资料,有的闭目养神,好像在苦苦思索··

仿照18课《广玉兰》第二自然段,仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点.

荷花  在我小时候,“六.一”儿童节那花亭看荷花.荷花的美,至今还历历在目.  那天,太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶

18课广玉兰的写作手法

一是运用比喻,生动传神二是绘形写神,托物传情

模仿《广玉兰》第三自然段的写法,写一种花

太阳花太阳花有三种颜色:红色、白色和黄色.她们的花瓣十分奇特,都是一层包着一层.她们的茎及小,比纤维还小,简直令人看不见.而她们的根却十分多,每一根都紧紧相连,每时每刻都牢牢地抓住泥土.太阳花非常好养

六年级13课《一夜的工作》模仿第3自然写段细节描写,字数在100到200左右

数学的:第一个问题:50X15=(自己算)第二个:比例尺=图上距离:实际距离=10cm:5mm=10cm:0.5cm=10:0.5=(10X10):(0.5x10)=100:5=(100÷5):(5÷

模仿广玉兰一课的描写写一种花

梅花,是极平凡的.有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产.而我,却喜欢这默默无闻的梅花.梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红

模仿四年级下册语文,第2课,第2段,桂林山水,写一处自然景光

我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂;我静静地看着,看着那仙女般的,娇嫩的玫

18课广玉兰 课文【全文】

一天晚上,我独自在丛林中散步,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾.原来,在林阴道两旁,有许多开着白色花朵的高大树木,那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的,园丁说,这些树木叫广玉兰,是从广东一带传过来的.以后我

模仿六上语文书《广玉兰》第3自然段写一种花的特点(200字左右)

月季花:月季的种类很多,有:霞光夕照、欢天喜地、绿冠……瞧!花瓣白里透红,最外层是粉红色,花蕊金黄金黄的,发出一缕淡淡的清香.象天际的那最后一抹晚霞,不愧为“霞光夕照”.“欢天喜地”,一听到这个名字,

小作文 模仿《最后一课》的24~29段 写一个课文里的学生

http://baike.baidu.com/view/361768.htm再问:亲~不对哦我看过这个没明白问题吧明天就要了啊急啊呗闹了。再答:对不起啊好几天没管你了

苏教版六年级下册第18课 广玉兰

评价手册的吧从梅花身上想到面对艰难困苦环境要无所畏惧、坚贞不屈有抗争精神..,有诗为证:吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只流清气满乾坤.

模仿六下18课课文《广玉兰》第3自然段写一种花.

这是me的原创,万望不要抄袭.写的不好见谅.玫瑰:在欧洲,英国人和美国人习惯把色彩艳丽,花香浓郁的玫瑰看做"友谊之花",往往把玫瑰花作为高尚馈赠的礼物,朋友间也以互相赠送玫瑰表达友情.美,英两国人民更

模仿《最后一课》 用人物的心理描写来写主角

最后一课教学目标:1.通过听读,了解小说的主要情节.2.通过人物的语言、行动、心理活动的描写分析,把握人物的思想...模仿课文,用比喻手法写一段话,说一个道理.

18课广玉兰ppt

广玉兰照片集锦(18张)广玉兰(guǎngyùlán)常绿大乔木,高20-30m.树皮淡褐色或灰色,呈薄鳞片状开裂.枝与芽有铁锈色细毛.叶长椭圆形,互生;叶柄长1.5-4cm,背面有褐色短柔毛;托叶与