模仿鲁迅捕鸟的一段话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 15:06:30
模仿鲁迅捕鸟的一段话
模仿《花儿的闹市》的一段话写一段话

月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰.一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上

写一段带有动词的话鲁迅先生用了大量的动词把百草园冬天捕鸟的情景活灵活现地展现出来.在日常生活中,你肯定也有这样的趣事,请

《藤野先生》东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘

模仿捕鸟的片段,连用六个动词,谢蚂蚁搬家的经过.六十字左右

夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,把家从低洼的地方搬向高处.蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长

扩写鲁迅雪地捕鸟300字

正月里,天寒地冻.雪接连下了两天两夜,我和闰土准备去捕鸟.闰土在野外沙地上用扫帚扫出一块比竹匾大一点的地方,我帮着把绳子绑在短棒上,然后,闰土用短棒支起竹匾,在撒下秕谷,和我一起躲在树后耐心等待.过了

模仿鲁迅描写冬天捕鸟使用的一系列动词,用五个以上的动词描写自己亲自做过的一件事(200字)

这是一个初春的早晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中叫醒.我伸了个懒腰,打着哈欠,拉开窗帘,温暖的阳光从玻璃窗照进来,多么美丽的早晨啊!从阳台望去,小区的花园里已经聚了好多人,有学步的孩童,我锻炼的老

请你模仿鲁迅描写冬天捕鸟使用一系列动词的妙处,也用五个以上的动词描写你的孩童时代玩耍的一件事

蚂蚁觅食打开洞穴的大门,一群蚂蚁走出地面,看到一块甜美的蛋糕,迅速跑上前去,一大群蚂蚁前来帮忙,他们扛着,一步一步地迈着沉重的步伐,原路返回,关上洞穴,共同享受着着这一美食.动词:打、走、看、跑、扛、

从百草园到三味书屋 雪地捕鸟对鲁迅 收获

在百草园里的快乐自由,与在三味书屋里的乏味相对做出强烈比较,突出了作者儿时在百草园里的生活!

扩写鲁迅《故乡》中的雪地捕鸟

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

如何模仿鲁迅的《从百草园到三味书屋》中第二自然段不必说..不必说..单是...的句式写一段话,要有十二个事

1,不必说翠绿的青山,苍劲的松柏,浮动的白云,湛蓝的天空,也不必说夜莺在婉转得歌唱,麻雀在喳喳的嬉戏,美丽的蝴蝶在风中舞动,单是一株不起眼的小草就足以令人心旷神怡,它是那么嫩绿,那么坚强,迎着凛冽的寒

鲁迅的"模仿法"的格言

其实世间本无历史,死的人多了,也就成为了历史.

仿写鲁迅< 从百草园到三味书屋 >捕鸟片段、、

妈妈跑进里屋,不一会儿,就拿了药和纱布出来.她让我坐在旁边的石凳上,自己半跪在地上,先用嘴在伤口上轻轻吹了吹,然后敷上药,扎好绷带,最后把我抱在怀里.要给我加分哦

模仿下面的文字,写一段话.

爱是无言的负出;爱是默默的守望;爱是最纯的真情.

模仿下面的句子,写一段话.

一个人胸怀的有宽窄,但只要有这份意识,就是一个大方的人,一个和蔼的人,一个有教养的人,一个蕴含了绅士风度的人,一个被人们喜爱的人.给分,不给是猪!

模仿大树的自述,写一段话

大树的自述“我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走了一批又批活泼可爱的学生!每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实.三十多年了,“我

介绍鲁迅的一段话

黄里带白的脸,瘦得叫人担心;隶体“一”字的胡须;头上直竖着寸把长的头发;左手捏一枝黄色烟嘴,按烟的一头已经熏黑了;穿着牙黄羽纱的长衫.股子里透着一股民族气节

用9个动词模仿鲁迅雪地捕鸟

《我心目中的鲁迅》在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个.一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂

雪地捕鸟对少年的鲁迅会有哪些收获

不能在捕鸟时性子急,性子急会导致鸟儿的逃跑,明白了要使自己更加的有耐心.知道了白颊的“张飞鸟”不是很好养活的,同时,也写出了鲁迅在捕鸟时是非常紧张而又愉快的心情.

模仿《草丛的村落》写一段话

我悠闲地躺在了奶奶家的菜园子里,我看见了穿绿衣服的毛毛虫,正在演奏乐曲的蛐蛐,正在唱歌的知了,正在辛勤工作的蚂蚁们.穿着绿衣裳的毛毛虫正在悠闲地啃着大白菜,发出“吱吱吱吱”的声音.在大白菜下,演奏家蛐

描写活动的作文仿造鲁迅的雪地捕鸟,用一系列动词

开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住大麻绳.